Главная

Категории:

ДомЗдоровьеЗоологияИнформатикаИскусствоИскусствоКомпьютерыКулинарияМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОбразованиеПедагогикаПитомцыПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРазноеРелигияСоциологияСпортСтатистикаТранспортФизикаФилософияФинансыХимияХоббиЭкологияЭкономикаЭлектроника






Строение вещества. Основы молекулярной физики.


1. Как изменяется температура вещества от начала процесса кристаллизации до его конца?

2. Какой из законов термодинамики выражает направление протекания тепловых процессов?

3. Каким способом можно изменить внутреннюю энергию тела?

4. Какие термодинамические параметры состояния вам известны? Единицы измерения термодинамических параметров в СИ

5. Сформулируйте второе начало термодинамики.

6. Является ли Вселенная замкнутой системой?

7. Каков физический смысл третьего начала термодинамики?

Электромагнитная картина мира.

1. Какие два типа электрических зарядов существуют в природе? Единица измерения заряда в СИ?

2. Какими свойствами обладают электрические заряды? Каков наименьший заряд?

3. Сформулируйте и поясните принцип суперпозиции полей.

4. Что такое электрический ток?

5. Есть ли магнитное поле у Земли?

6. Какой магнитный полюс расположен вблизи северного географического полюса Земли (в

7 Каков механизм рассеяния света в мутной и чистой среде?

8. Как объяснить голубой цвет неба?

9. Что такое голография?

Становление квантово-полевой картины мира.

1. Чем была вызвана необходимость создания квантовомеханического подхода для описания поведения микрочастиц? Чем он отличается от подхода классической механики?

2. Какую гипотезу выдвинул де-Бройль, и какие опыты подтвердили её справедливость?

3. В чём смысл постулатов Бора? Как с их помощью объяснить линейчатый спектр атома? Что смогла объяснить теория Бора, а что не смогла?

4. Какие частицы входят в состав ядра? Каков размер ядер и их характеристики? Какие ядра называют изотопами, изотонами, изобарами, изомерами?

Физика как целое. Структурные уровни организации материи.

1. Какое определение наиболее точно характеризует вакуум?

2. Чем характеризуются изотопы?

3. Что входит в состав микромира?

Диалектика и проблемы развития химической формы движения материи.

1. Что определяет место химических элементов в периодической системе в соответствии с идеей Д.И.Менделеева?

2. Химический процесс сопровождается …..

3. Как называются вещества, имеющие одинаковый состав, но различные свойства?

Живые системы.

1. Что является элементарной структурой, с которой начинается эволюция живого в современной теории?

2. Какие первые органические вещества возникли по теории Опарина в водах первичного океана?

3. В чем сходство человека с млекопитающими?

Биосфера и цивилизация.

1. В чем состоит основная роль биосферы?

2. Какое содержание вкладывается в понятие “природа”?

3. Кем была предложена концепция ноосферы?

Динамический хаос - фундаментальное свойство реальности.

1. Как образовалась Солнечная система?

2. Как изменяются периоды обращения планет с удалением от Солнца?

3. Какие глобальные эффекты влияют на климат Земли?

4. Что такое синергетика?

5. Каковы возможности использования нанотехнологий?

 

Методические указания по выполнению контрольной работы

Контрольное задание выполняется студентами в первом семестре. Студент выполняет контрольное задание самостоятельно до вызова на сессию. Защита работы предусматривается при сдаче зачета.

Контрольная работа состоит из четырех вопросов по четырем обобщенным разделам курса КСЕ. Номер вопроса из каждого раздела определяется суммой двух последних цифр шифра зачетной книжки студента. Например, две последние цифры шифра это 35. Их сумма равна 8, следовательно, для выполнения контрольной работы студент выбирает вопрос №8 из каждого обобщенного раздела. Если две последние цифры «00», то студент выбирает вопрос №20.

Ответ на каждый вопрос должен представлять собой оригинальное небольшое научное исследование по литературным и другим источникам, в котором изложена история проблемы, анализ, выводы и рекомендации Желательно внести в работу элемент самостоятельного творчества, показать умение анализировать изученный материал темы, обобщать результаты, делая правильные и обоснованные выводы. Рекомендуется иллюстрировать контрольное задание схемами, рисунками, образцами материалов, фотографиями (можно в цвете). Примерный объем контрольной работы 15 печатных страниц. Работа должна быть оформлена на листах формата А4 в соответствии с требованиями стандарта к оформлению текстовых работ. Работа должна начинаться с титульного листа и перечня вопросов варианта контрольного задания. На последней странице следует указать перечень использованных источников.

Вопросы для контрольной работы

Физическая картина мира

1. Строение атома. Развитие представлений о строении атома.

2. Строение атомного ядра. Ядерные силы.

3. Сила тока. Закон Ома для замкнутой цепи.

4. Закон электромагнитной индукции.

5. Явление самоиндукции. Трансформатор.

6. Понятие физического поля. Типы фундаментальных взаимодействий.

7. Проблема пространства и времени в современной физике.

8. Пространство и время в теории относительности.

9. Энергия и движение.

10. Основные понятия механики (перемещение, скорость, ускорение, сила).

11. Первый закон термодинамики.

12. Второй закон термодинамики.

13. Принцип Ферма как основа геометрической оптики.

14. Основные понятия электростатики (заряд, напряженность и потенциал электрического поля).

15. Основные понятия электромагнетизма (вектор магнитной индукции, электродвижущая сила индукции).

16. Волновые свойства света (интерференция, дифракция, поляризация).

17. Квантовые свойства света (фотоэффект, эффект Комптона).

18. Равновесное тепловое излучение. Законы равновесного теплового излучения.

19. Энтропия. Принцип возрастания энтропии в неравновесных системах.

20. Современная квантовая картина мира.

Химическая картина мира.

1. Лавуазье: революция в химии.

2. Состав вещества и химические системы.

3. Структура вещества и химические системы.

4. Химические процессы. Реакционная способность вещества.

5. Типы химических связей и строение молекул.

6. Основные законы и принципы химии.

7. Победа атомно-молекулярного учения.

8. Периодический закон и периодическая система элементов Д.И.Менделеева.

9. Теории атомного строения.

10. Квантово-механическая модель атома.

11. Принцип Паули и состояние электронов в атомах.

12. Зависимость свойств элементов от строения их атомов.

13. Теория химического строения органических соединений А.М.Бутлерова.

14. Энергетика химических систем.

15. Катализ и катализаторы, их роль в эволюции Земли.

16. Химическая кинетика и химическое равновесие.

17. Вода и ее роль в существовании жизни на Земле.

18. Растворы. Растворимость веществ.

19. Химические компоненты живой материи.

20. Основные органические вещества клетки.

Биологическая картина мира.

1. Сущность живого и его основные признаки.

2. Биологические уровни организации материи.

3. Развитие представлений о происхождении жизни.

4. Теория эволюции Ч.Дарвина.

5. Факторы и движущие силы эволюционного процесса в биологии.

6. Клетка, как структурная единица живого мира.

7. Обмен веществ и энергии в живом организме.

8. ДНК – основной генетический материал. Структура ДНК.

9. Мутации и генная инженерия.

10. Современная синтетическая теория эволюции.

11. Принципы воспроизводства и развития живых систем.

12. Фотосинтез – основа жизнедеятельности живых организмов.

13. Микро- и макроэволюции.

14. Учение В.И.Вернадского о биосфере. Понятие ноосферы.

15. Коэволюция человека и биосферы.

16. Движущие силы антропогенеза.

17. Человек и биосфера.

18. Биоэтика и поведение человека.

19. Солнечная активность и ее влияние на живые системы.

20. Социобиология и человек.

Космологическая картина мира

1. Проблемы существования темной материи. Роль темной материи в формировании Вселенной.

2. Галактики. Строение галактик. Типы галактик.

3. Квазары.

4. Межгалактические туманности.

5. Пульсары.

6. Звезды – красные гиганты.

7. Звезды – белые карлики.

8. Солнце и его строение.

9. Планета Земля: эволюция, строение, динамика.

10. Луна и ее строение.

11. Планета Марс.

12. Планета Венера.

13. Планета Юпитер. Спутники Юпитера.

14. Кометы Солнечной системы.

15. Метеоры и метеориты.

16. Источники энергии Солнца и звезд.

17. Нейтронные звезды.

18. Теория Большого взрыва.

19. Теория расширяющейся Вселенной.

20. Черные дыры в космосе.

 

Рекомендуемый список литературы

Основная

1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. – М.: Академия, 2006, 2009.

2. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. – М.: Альфа-М, Инфра-М, 2004, 2007.

3. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания.- М.: Юнити-Дана, 2005, М.: Гардарики, 2007.

Дополнительная

1. Бондарев В.П. Концепции современного естествознания. – М , 2003.

2. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. – М., 1997.

3. Лавриненко А.П. Концепции современного естествознания. – М., 1997.

4. Концепции современного естествознания: Практикум/ Романова А.А., Коцкович В.Б., Рымкевич П.П. и др. – СПб: СПбГУСЭ, 2006.

5. Парантаев Г. В. и др. Физика 1. Механика. Молекулярная физика. Методическое пособие к самостоятельной работе.- СПб., ГУСЭ, 2005.

6. Парантаев Г. В. и др. Физика 11. Электричество и магнетизм. Методическое пособие к самостоятельной работе.- СПб., ГУСЭ, 2005.

7. Парантаев Г. В. и др. Физика 111. Оптика. Квантовая физика. Атомная и ядерная физика. Методическое пособие к самостоятельной работе.- СПб., ГУСЭ, 2005.

8. Глинка Н.Л. Общая химия. -Л.: Химия, 1988.

9. Вейнберг С. Первые три минуты. Современный взгляд на происхождение Вселенной. -М., 1981.

10. Винер Н. Кибернетика или управление и связь в живом и машинах. -М.: Советское радио, 1968.

11. Денисов А.А. Мифы теории относительности. -Вильнюс: Лит НИИНТИ, 1989.

12. Выгодский М.Я. Справочник по элементарной математике. -М.: Государственное издательство технико-теоретической литературы, 1950.

13. Прохоров А.М. Большая советская энциклопедия. -М., 1973.

14. Прохоров А.М. Физический энциклопедический словарь. -М., 1984.

15. Зельдович Я.Б., Новиков Н.Д. Строение и эволюция Вселенной. -М., 1975.

16. Новиков И.Д. Эволюция Вселенной. -М.,1979.

17. Винчестер А.М. Основы современной биологии / Пер. с англ. -М., 1967.

18. Физиология человека. Т. 1-3. / Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса. -М.: Мир, 1996.

19. Новожилова Е.О. Человек в круговороте жизни. // Химия и жизнь 21 век. №8. 1998.

20. Найс А. Научная деятельность и жизнь Альберта Эйнштейна: Пер. с англ./ Под ред. акад. А.А. Логунова. – М.: Наука. Гл. ред. физ.мат.лит., 1989. – 568с.

21. Берже П., Помо И., Видаль К. Порядок в хаосе. О детерминистском подходе к турбулентности. : Пер. с франц. –М.: Мир, 1991 – 368с.

22. Резников Е.А. Экология. -М.: МГИУ, 1998.

Интернет-ресурсы

1. http://www.limm.mgimo.ru/science/ - Дополнительные материалы по курсу “Концепции современного естествознания”.

2. http://nrc.edu.ru/est/ - Электронное учебное пособие “Концепции современного естествознания”.

3. http://sfiz.ru// Современные материалы по физическим проблемам и общим естественнонаучным вопросам

4. http://fizika.ru// образовательный ресурс по физике

5. http://www.inauka.ru/ научный портал, новости науки, известия науки, ссылки на научные журналы: «Наука и жизнь», «Наука и техника», «В мире науки» и др.

 



Последнее изменение этой страницы: 2016-08-11

headinsider.info. Все права принадлежат авторам данных материалов.