Главная

Категории:

ДомЗдоровьеЗоологияИнформатикаИскусствоИскусствоКомпьютерыКулинарияМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОбразованиеПедагогикаПитомцыПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРазноеРелигияСоциологияСпортСтатистикаТранспортФизикаФилософияФинансыХимияХоббиЭкологияЭкономикаЭлектроника






Випишіть по 3 цитати до характеристики Григорія Многогрішного, Наталки Сірко та Медвина.


Чому потяг з ув’язненими повсякчас порівнювався то з драконом, то з хробаком, то ще з будь-якою потворою?

З ким і чому проводить аналогії автор у долі головного героя?

За що українці повинні шанувати Григорія Многогрішного?

ЗАВДАННЯ (ВМІТИ ВІДПОВІДАТИ УСНО)

Розділ І «Дракон»

· Про якого дракона розповідає письменник на початку твору? Що уособлює ця істота?

· Кого, на вашу думку, І. Багряний називає людоловами?

· Чому потяг з ув’язненими повсякчас порівнювався то з драконом, то з хробаком, то ще з будь-якою потворою?

За допомогою тексту твору відтворіть асоціативний малюнок потяга-дракона .

· Чим пояснити те, що дракон-потяг далеко не є казковою істотою?

· Чому кожний вагон, за свідченням автора, це домовина, а потяг у цілому – ешелон смерті?

· Як називає письменник тих, хто знаходився у череві дракона?

· Яку долю передбачає І.Багряний в’язням?

· Чим була викликана стрілянина вартових, що охороняли потяг?

· Яким чином здійснювався суворий і ретельний контроль за в’язнями потягу?

· Що автор зазначає про Сибір, як смертельну прірву? Чим це пояснити?

· Чому вартові приділяли надмірну увагу до Григорія Многогрішного?

· Через що охоронцю не сподобався спів ув’язнених?

· З яким співчуттям жалю і смутку І. Багряний описує тих, хто перебував у вагонах поїзда? Про що це свідчить?

· Як зреагував начальник на відсутність Г. Многогрішного серед ув’язнених?

· Яким чином герой втік з ешелона смерті?

· Як сприйняли в’язні вагона №32 знервованість начальника охорони щодо втечі Григорія?

· У чому полягала мораль арештантської дружби?

· Як втечу Григорія сприйняли його товариші?

· Якою могла бути доля Многогрішного-в’язня?

· Що уособлював той, хто втік від охоронців?

Розділ ІІ. «Світ на колесах»

- Яким чином І. Багряний характеризує тих, хто їхав до Сибіру в експресі?

- Чому експрес названий у творі чудом цивілізації, вершком людської вибагливості і фантазії?

- Кого письменник у творі називає тиграми? Чим це викликано?

- Що свідчить про різне ставлення пасажирів експресу до наявності тигрів у потязі до Сибіру?

- Чому женьшень міг протистояти тиграм?

- Як у творі описано Байкал? Що вплинуло на пасажирів експреса, в результаті чого в них змінився режим життя?

- Хто, за розповідями професора, були першими політичними засланцями Сибіру і їх наступниками?

- Про що свідчить авторська характеристика життєвої долі Дем’яна Многогрішного?

- У яких умовах перебували каторжники?

- Як пасажири експресу намагалися «висловити власне співчуття» каторжникам?

- Чим розважалися ті, хто їхав у експресі? Про що це свідчить?

- Які враження виникають у вас від першого знайомства з майором ОГПУ-НКВД?

- Для чого письменник протиставляє пасажирів салону-вагону?

- Чому молодь у творі – «прожигателі життя й кишень»?

- Через що Далекий Схід у романі названий золотим ельдорадо?

- Яку легенду з Біблії розповів один із молодців?

- Що зіпсувало Медвину настрій, коли він їхав у салоні-вагоні?

- Яких страждань зазнав Многогрішний від майора НКВД?

- У чому полягала мужність, витримка, невимовна сила волі Григорія під час його допиту Медвиним?

- Чим Григорій налякав майора? Чи відчував небезпеку Медвин, дізнавшись про втечу Многогрішного?

- Поясніть назву розділу «Світ на колесах»

Розділ III. «Навзаводи із смертю»

- У чому виявилася майстерність Багряного під час опису тайги? З якою метою він так докладно її відобразив?

- Яким чином знущання над Григорієм в НКВД вплинуло на його зовнішність?

- Чим пояснити прагнення героя залишити рідний край, а потім знову повернутися до нього як месник?

- Яких випробувань зазнав Многогрішний долаючи таможні нетрі?

- Що допомогло героєві здобути хоч будь-який харч?

- Які враження охопили Григорія, коли він у тайзі згадав про своє дитинство?

- Що змусило Многогрішного бути впевненим у власному врятуванні?

- За чим шкодував герой, перебуваючи на самоті в тайзі?

- Як почуття голоду підбадьорювало Григорія?

- Яку допомогу надав герой Наталці, жертвуючи своїм життям?

Розділ IV. «Родина тигроловів». Проблемне питання: « Чому влада вважала ворогами тих, хто палко кохав свій народ, Батьківщину?»

- Через що Григорій потрапив у небуття?

- Які враження охопили героя, коли він розплющив очі після тривалої втрати свідомості?

- Чому Многогрішний звертався до Сірківни, називаючи її мамою?

- За що старий Сірко був вдячним Григорію?

- Як почував себе герой, перебуваючи у Сірків?

- Що нагадувало Григорію нове помешкання?

- Про яку небезпечну пригоду розповіла Многогрішному Наталка, що скоїлася між нею і ведмедицею?

- У чому полягала особливість полювання Сірків на тигрів?

- Чим вразила Григорія Наталка?

- Чому для Сірків мисливство у тайзі – найважливіше заняття?

- Що свідчить про безпечність, спокій для Григорія, перебуваючи у Сірків?

- За яких обставин загинув Микола, брат Наталки?

- Чим Наталка дивувала героя і вважалася йому непідступною?

- Як Григорій охарактеризував мати дівчини? Чому на його думку, вона була мешканкою Полтави?

- Яким чином, на думку Сірківни, люди поступово підкорили собі тайгу?

- Що згадувала стара про Україну?

- Яких змін зазнав рідний край з того часу, як його пам’ятала?

Розділ V. «П’ятнування»

- Як Григорій сприйняв подарунок від Сірка?

- За яких обставин у старого з’явилася гвинтівка, подарована ним пізніше Многогрішному?

- Що означало поняття «плямування»?

- У чому відбувалося змагання між членами родини Сірків? Якою була їх результативність?

- Для чого Сірки, на думку старого, проводили олімпіаду в тайзі?



Последнее изменение этой страницы: 2016-06-09

headinsider.info. Все права принадлежат авторам данных материалов.