Главная

Категории:

ДомЗдоровьеЗоологияИнформатикаИскусствоИскусствоКомпьютерыКулинарияМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОбразованиеПедагогикаПитомцыПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРазноеРелигияСоциологияСпортСтатистикаТранспортФизикаФилософияФинансыХимияХоббиЭкологияЭкономикаЭлектроника






Повторяем времена английского глагола


Повторяем времена английского глагола

 

 

Сборник упражнений

 

Новосибирск

УДК 42(076)

 

И.А. Загороднова. Повторяем времена английского глагола:

Сборник упражнений. – Новосибирск: СибГУТИ, 2011. – 59 с.

 

 

В сборнике представлены упражнения по одной из наиболее трудных тем английской грамматики, а именно видо-временные формы глагола в действительном и страдательном залоге.

Справочные таблицы в конце сборника помогут студентам систематизировать изучаемый материал.

Предназначено для студентов I-II курсов всех специальностей.

 

 

Кафедра иностранных и русского языков

 

Список литературы – 8 наим.

 

Рецензент: Т.С. Ильина

 

 

Утверждено редакционно-издательским советом СибГУТИ

в качестве сборника упражнений.

 

©Сибирский государственный университет

телекоммуникаций и информатики, 2011 г.

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

I Present Forms 1. Present Simple - Present Continuous………………………..… 2. Present Perfect Continuous - Present Perfect - Present Continuous…………………………………………… II Past Forms 1. Past Simple and Present Perfect comparison ……………….... 2.Past Simple, Past Continuous, Past Perfect………………….... 3. Past Simple, Past Perfect, Past Perfect Continuous …………... III Future Forms………..……………………………………….……. IV Passive Voice ……………………………………………….......... V Read and Practice………………………………………………...... VI Revision ………………………………………………………....... VII Translation Practice…….………………………………………… VIII Reference Tables ……………………………………………....... Список литературы……………………………………………………        

 

 

Предисловие

Предлагаемое пособие представляет собой подборку упражнений по теме «Времена английского глагола в действительном и страдательном залогах». Основная цель пособия - закрепить, обобщить и систематизировать знания, умения и навыки, приобретенные учащимися в рамках базового курса для правильного употребления грамматических структур в устной речи, а также при работе с иноязычными текстами.

В разделе «Read and Practice» включены задания на выработку автоматизма употребления изучаемых явлений и на использование их в речи в конкретных ситуациях.

Цель главы «Revision» - проверить, усвоен ли грамматический материал, и напомнить наиболее характерные трудности.

Пособие предназначено для студентов I-II курсов всех специальностей, продолжающих изучение английского языка на базе знаний, приобретенных ими в средней школе.

Рекомендуется для работы на практических занятиях под руководством преподавателя.

 

 

PRESENT FORMS

Present Perfect Continuous - Present Perfect -

Present Continuous

 

Ex.1 Compare the use of the Present Perfect Continuous, the Present

Perfect Simple and the Present Continuous tense-forms.

 

1. Someone has been eating my chocolates. There are only six left.

2. Someone has eaten all my chocolates. The box is empty.

3. Have you decided where to go? -Not yet. We have been thinking

about it for the whole week.

4. Why are you crying? What's wrong? Has anyone been rude to you?

5. I remember meeting your brother last summer, but I haven't seen him

this year. What has he been doing since then?

6. Have you done your homework yet, Liz?- No, I'm still doing it.

I've been busy since morning.

7. Have you had a good evening? -Well, I've been watching this film on

television but it's rubbish, so I think I will turn it off now.

8. Oh, David, I've been looking for you!

9. Your mother sends her love. I've just been speaking to her on the

phone.

 

Ex.2 Choose the appropriate tense-form.

 

1. -What have you done/have you been doing with my knife? Where is

it?

- I've put it back in your drawer.

- (taking it out) What have you done/have you been doing with it?

The blade's all twisted! Have you been using/have you used it

to open tins?

2. -Do you see those people on that little sandy island? They

have been waving/have waved their handkerchiefs for the last

half-hour. I wonder why.

- They need help. The tide is coming in and very soon that island will

be under water. Have you sat/have you been sitting calmly

without doing anything to help them?

- I have never been/have never been being here before.

I haven't been hearing/haven't heard about the tides here.

3. What's up? What are you looking for/have you been looking for?

Have you lost/have you been losing something?

4. -Are you still painting/have you been still painting your

country house?

-Yes. I'm painting/I've been painting it for several days

already. I think it'll look beautiful when it's finished.

 

 

Ex.3 Open the brackets using the Present Perfect Continuous

/Present Perfect/ Present Simple/Present Continuous tense-forms.

 

1. How long he (live) in Manchester? -All his life. He was born there.

2. Mr. Woods (not/feel) well for over a month.

3. Look. Can you see Simon over there? - He (sit) in the corner.

-Yes. He (wait) for Jack. He (sit) here since two o'clock.

4. They (be) in London now. They (live) there for the last six months.

5. I (learn) Spanish since last year.

6. How many driving lessons you (have) lately?

7. They (repair) the road all this week, but they (not/finish) it yet.

8. Where you (be)? I (wait) for you for over an hour.

9. I (type) this report since yesterday and I'm only halfway through.

10. Your mum is still in the kitchen. She (cook) all the morning.

- Yes. We (expect) guests tonight.

11. You are out of breath. You (run)?

12. It (rain) since yesterday evening. I wonder when it'll stop.

13. We (die) of thirst. Is there a water-fountain near here?

14. My daughter (study) English at London University.

She (be) there for two years already.

15. Don't rush me. I (work) as fast as I can.

16. I (read) some of your poetry. It's not bad.

17. Sorry about the mess. I (paint) the house. I already (paint) the front.

18. You won't believe it, but I (wait) two months for my phone to be

repaired.

19. Oh look, the sky (get) darker and darker. I think it's going to rain.

20. You look tired. - Yes, 1 (work) non-stop all day.

21. Since when he (learn) Chinese? - Since he got to university.

22. We (build) this garage ourselves and hope to finish it within the next

two months.

23. We (not/finish) cleaning the machines yet. We need some more time

to do it.

24. You look tired. I think you (work) hard lately and you (not/get)

enough fresh air and exercise.

25. It's the most beautiful house I ever (see).

26. Oh, you (have) a shave! You look strange without a beard.

27. I (borrow) books from this library since we moved here.

28. It (rain) steadily for three days on end now.

29. I (not/see) you for ages. What you (do)?

30. She (be) on the phone for half an hour now. Who she (talk) to?

31. He (collect) stamps ever since he was a small boy.

32. He never (believe) in the importance of women's education.

33. I (study) hard of late. I've got exams next week.

34. It (get) harder and harder to find time.

35. Jimmy always (have) cold and chest problems.

36. You're very late. - I (talk) to Henry and he just goes on and on.

37. It is the first time he (clean) his own boots.

38. Why are my books all over the floor? - Helen (look) at them.

39. Older people (become) more isolated now.

40. I know that since January he (be) in charge of the marketing division.

41. Katie says she (be) very tired recently. She (work) almost sixty hours

a week for the past month.

42. My daughter-in-law (try) to find a job since she graduated from

university.

43. How long you (be) a hairdresser?

44. The police (investigate) the break-in at the college since last

September.

45. She always (be) obsessed by her appearance.

46. They are so scruffy because they (camp) all week.

47. I'm fed up. I (wait) for the bus since three o'clock.

48. Carol already (make) ten phone calls and it's only nine o'clock.

49. She's obviously very unhappy. She (sit) alone in her bedroom for

most of the day.

50. I can smell something nice. What you (cook)?

51. He always (argue) or (fight).

52. I'm afraid my nails are a bit dirty. I (work) in the garden.

53. I'm afraid I (break) one of your glasses.

54. You look exhausted. What you (do)?

55. Since I last stayed at this hotel, they (put) their prices up.

56. The police (arrest) the man who is suspected of committing the murder.

57. Since I (break) my leg I (depend) on my daughter to see to the

shopping and housework.

58. He (apply) for jobs without success for months now.

59. The hall (hold) 300 people on some occasions, though you'd hardly

believe it.

60. Sorry about the mess! The workmen (install) a new boiler in the

bathroom all morning.

61. The success of the agricultural show (depend) very much on the

weather in recent years.

62. Up to now the discount (apply) only to children under 10. From next

month we (plan) to extend it to children under 16.

63. Food prices (rise) so rapidly in the past few months that some

families have been forced to alter their eating habits.

64. Although Max (cook) for many years, he still doesn't know how to

prepare French foods in the traditional manner.

 

 

Ex.4 All these sentences contain errors. Correct them.

1. When have you left school?

2. How long is she feeling unwell?

3. I've met such a nice person before never.

4. I'm waiting for you since four o'clock.

5. She never wrote a letter by hand since she had bought a computer.

6. I wonder where have you been all this time.

7. I am learning English during five years.

8. You never know how he has been going to react.

 

 

Ex.5 Make sentences with the Present Perfect Continuous

(and for / since if necessary).

she / work there / 2003 +

She's been working there since 2003.

1. how long / they / go out together ?

2. I / study English / two years +

3. he / feel very well recently -

4. you / read that book / months! +

5. you / wait / a long time ?

6. we / spend much time together -

7. how long / she / live there ?

8. I / rent this flat / three years. +

9. the lift / work / 10 o'clock –

10. She / work here / a long time ?

 

 

Ex.6 Complete with a verb from the list in the Present Perfect

Continuous.

 

The stolen bike

... ....... One morning last week I realized that my bike (1) stolen from my garden. I phoned the police and two officers called at my house the next day. They (2) me if I had seen or heard anything. I told (3) I had been out that evening, and hadn't noticed anything suspicious when I came home. ‘If I had seen anything, I (4) you,’ I replied. ‘It was raining hard too. If the weather (5) so bad, I would have ridden my bike.’ The officers told me that lots of people (6) their bikes stolen lately. ‘The thieves (7) to have put the bikes in a van,’ said one of the officers. ‘I (8) I had known about that, ’I said. ‘I saw a black van that evening. In fact, it (9) opposite my house. ’The officers asked me what the van's number (10), but I couldn't remember. ‘(11) you saw the van gain, (12) you recognize it?’ one of them asked. ‘ It (13) painting. I remember that,’ I replied. However, there was a happy ending to this story. After the officers had left, I (14) by a friend of mine. ‘By the way,’ she said, ‘(15) you want your bike, I'll bring it back this afternoon. I borrowed it a couple of days ago.’

 

1) A)had 2) A) reminded 3) A) them 4) a) called 5) A) wasn't 6) A) had 7) A) think 8) a) would 9) A) was parked 10) A) is 11) A) If 12) A) do 13) a) needed 14) A) called up 15) A) unless   B) had been B) questioned B) that B) would B) wouldn't be B) had had B)are thought B) realize B) had parking B) was B)When B)can B) had been B) was phoned B) if only   C) had had itself C) told C) if C) had called C) hadn't been C) had to have C) have thought C) wish C) is parked C) had C) Remember C) would C) looked like C) had a phone call C) if   D) had not D) asked D) later D) would have called D) wouldn't have been D) hadn't D) are' thinking D) thought D) has parked D) wrote D) Suppose D) if D) seemed D) heard some news D) as long as

Ex.5 Put each verb in brackets into a suitable tense.

 

A friend in the rain

... ....... Last week I (1) (walk) home after playing tennis when it (2) (start) raining very heavily. 'Oh no, I (3) (get) soaked before I (4) (reach) home, 'I thought. 'I wish I (5) (remember) to bring my raincoat.' But unfortunately I (6) (leave) it at home. 'How stupid of me! I (7) (always forget) to bring it with me.' Luckily just then a friend of mine passed in her car and offered me a lift. '(8) (you go) home?' she asked, 'or (9) (you want) to go for a drink?' think I'd rather you (10) (take) me home,' I said. 'If I (11) (not change) my clothes, I know I (12) (fall) ill, and then I (13) (not be able) to play in the tennis tournament next week. And I (14) (practice) hard for the last month.' I (15) (wait) for you to change if you (16) (like),' she told me. 'I think it's time you (17) (relax) for a change. You (18) (worry) too much about things lately. And people who (19) (worry) too much (20) (fall) ill more easily. It's got nothing to do with the rain!'

 

Ex.6 Read this story. The sentences are in the wrong order. Put them

in the correct order to make a British joke.

 

The four-legged chicken

A "Amazing," said the man. "I must buy one. My friends will never

believe it. How much do you want?"

B "I can't?" responded the man. "Come on. tell me, why not?"

C He knew that four-legged chickens don't exist - but he hadn’t been

drinking and he felt quite well.

D "They move too fast," answered the farmer. "I've been breeding them

for all these years and never caught one yet."

E So he pulled into the next farm he came to and said to the farmer,

"Excuse me, but I think I've just seen a four-legged chicken."

F A man was driving down a country lane when something ran very fast

across the road in front of his car.

G "I don't sell them," said the farmer. "You can offer me as much money

as you like but you still can't have one."

H The farmer showed no surprise. "Yes," he said. "It was one of mine.

I've been breeding them for about five years. You can get more money

for four-legged chickens than for ones with two legs."

I He screeched to a halt and suddenly realised that he'd nearly hit

a four-legged chicken.

 

 

Ex.7 Put the verbs in brackets into the present simple, present

continuous or past simple.

 

Donna - Hello Mark! It's Donna. How are you?

Mark - I'm fine. I (wake up) half an hour ago and I (have) breakfast

at the moment.

Donna - But, it's lunchtime!

Mark - Well, Ann and I (go) to Philip's party last night and we (come)

home very late.

Donna - (you/enjoy) the party?

Mark - I (have) a very good time but Ann (not/like) it.

Donna - Oh, why?

Mark - They only (play) rock music and Ann (hate) rock. She

(not/dance) at all.

Donna - (they/serve) any food?

Mark - Yes, there (be) a lot of things. What (you/do) last night?

Donna - Well, I …

TRANSLATION PRACTICE

 

Translate from Russian into English

 

Ex.1

 

1. Я не уйду, пока вы не вернетесь.

2. Когда Дэвид приехал, Хэм уже ждал его.

3. Она читала статью, которая была написана для журнала.

4. Сколько времени вы меня ждете?

5. Она, наверно, давно уже наблюдает за мной, ждет, когда я обернусь и замечу ее.

6. Я была там уже две недели, когда получила ваше письмо.

7. Когда Мэйбл проснулась, ее мать уже встала и готовила чай.

8. В этот момент обсуждался очень важный вопрос и все внимательно

слушали.

9. За машиной послали, как только вещи были уложены.

10. Я давно хотел, поговорить с вами, но опасался, что этот разговор

будет вам неприятен.

 

Ex.2

 

1. План уже обсудили? - Не знаю. Когда я ушел, его еще обсуждали.

2. К концу года завод построили.

3. План еще обсуждают.

4. Я думал, что дом еще строится, но его уже построили. Говорят, его

построили в прошлом году.

5. Он сказал, что статья не будет опубликована, если она не понравится

Робертсу.

6. Он сказал, если все будут критиковать рецензию, ее не напечатают.

7. Она сказала, что рассердится, если я не прекращу разговор на эту тему.

8. Он спросил, давно ли она занимается немецким языком.

9. Он не советовал читать книгу, пока я не прочту предисловия.

10. Она спросила, где обсуждается пьеса. Ей сказали, что обсуждение идет

в комнате номер четырнадцать.

11.Все были удивлены, что Джордж не читал этой статьи о современной

Австралии.

12.Он поинтересовался, смогу ли я узнать эту женщину, если встречу

ее еще раз.

13.Сначала я не поверил ему. Я знал, что в ноябре не будет экзаменов.

14. Меня спросили, видел ли я первые фильмы Чаплина.

15. Какие неожиданные новости! Как вы думаете, что заставило их уехать?

16. Говорят, он путешествует по Южной Америке с прошлого года.

17.М-р Картер является главой фирмы уже двадцать один год.

 

 

Ex.3

 

1. Утро было солнечное, но с одиннадцати часов погода изменилась,

и теперь идет дождь.

2. Он узнал меня только после того, как я напомнил ему, где мы с ним

встречались.

3. Не звоните мне с трех до пяти, я буду работать в библиотеке.

4. Он сказал, что пошлет телеграмму, если в ближайшее время не

получит никаких известий из дома.

5. Эти люди так пристально смотрят на вас. Вы их знаете?

6. Небо было яркое, и звезды ярко светили.

7. Был вечер, и семья сидела за столом, ужин только что подали

на стол.

8. Я никогда не видела такого огромного солнца.

9. Я буду вам очень признательна, если вы напомните брату о его

обещании.

10. Прошлым летом я посетила место, где родилась и провела

детство.

11. Я не имею ни малейшего представления, о чем вы говорите.

12. Они проговорили около двух часов, а затем он сказал, что ему надо

повидать друзей.

 

Ex. 4

 

1. Он проснулся. Около кровати звонил телефон.

2. Когда он вернулся, мы постарались сделать вид, что мы говорили

не о нем.

3. Я подумал, что он устал, и спросил его, что он делал все это время.

4. Я получил большое удовольствие от балета. Почему вы не пошли с

нами?

5. Завтра я уезжаю в город на две недели.

6. Не приходи рано утром. Он будет еще спать.

7. Я никогда его не встречала и не знаю, как он выглядит.

8. Она долго сидела в саду и не знала, что происходит в доме.

9. Знает ли он твой новый адрес?- Да, знает. Он заходил ко мне два дня

назад.

10. Я уверен, что вы сможете сделать эту работу без моей помощи,

если постараетесь.

 

REFERENCE TABLES

 

Table 1. Present Indefinite (Simple)

 

Случаи употребле­ния Общеизвестные факты, являющиеся неопровержимой исти­ной. Действие обычное, регулярно повторяющееся в настоящем. Ряд последовательных действий в настоящем.
Наличие указателей времени.   каждый день every day обычно usually часто often никогда never иногда sometimes и др. сначала at first затем, потом then после after и др.
Примеры Вода замерзает при 0° С. Water freezes at zero. Земля — круглая. The world is round. Я часто пишу письма своей сестре. I often write letters to my sis­ter. Я прихожу на работу, просматриваю почту, а потом отвечаю на письма. I come to the office, look through the mail and then write letters.
Исклю­чения Present Indefinite (Simple) (Настоящее простое время) употребляется в придаточных предложениях времени и условия после союзов: если if, когда when, как только as soon as, прежде чем before и др. вместо Future Indefinite (Simple) (будущего простого времени). Present Indefinite (Simple) (Настоящее простое время) употребляется вместо Present Continuous (Настоящего длительного вре­мени) с глаголами, обозначающими восприятие, умственную деятельность, чувства: видеть to see, чувствовать to feel, слышать to hear, знать to know, понимать to understand, хотеть towant, любить to love, а также с глаголами быть to be, принадлежать to belong, состоять to consist и др.
Примеры Как только я напишу письмо, я сра­зу же его отправлю. As soon as I write the letter, I'll post it immediately. Я ее вижу. I see her now. Я слышу шум. I hear a noise. Я не понимаю, о чем он говорит. I don't understand what he is talking about.

Table 2. Past Indefinite (Simple)

 

Случаи употребле­ния   Фиксированные действия в прошлом. Регулярно повторяющиеся или последовательные действия в прошлом.
Нали- чие указателей времени   вчера yesterday два дня тому назад two days ago в прошлом году last year в 1950 году in 1950 В вопросах, начинающихся со слова когда when   сегодня today на этой неделе this week когда-либо ever никогда never еще yet     +   Наличие в предложении слов, фикси­рующих дей­ствия в прош- лом*   каждый день every day часто often обычно usually сначала, затем at first, then после after
Приме- ры Вчера я написал письмо своей сестре. Yesterday I wrote a letter to my sister. Вчера я писал много писем. Yesterday I wrote many letters. Когда ты написал (писал) письмо? When did you write the letter? Я никогда не писал таких писем, когда был ребенком. I never wrote such letters when I was a child. Я написал ему письмо сегодня после занятий. I wrote a letter to him today after classes. Я писал письма сестре каждую неделю. I wrote letters to my sister every week. Вчера я пришел домой, написал письмо сестре и лёг спать. Yesterday I came home, wrote a letter to my sister and went to bed.
           

 

*-Примечание: Сравните данный случай употребления Past Indefinite с

употреблением Present Perfect с теми же обстоятельствами времени в

предложениях, в которых время выражено наречиями неопределенного

времени.

 

Table 3. Future Indefinite (Simple)

 

 

Случаи употребле­ния Действия, относящиеся к будущему. Повторяющиеся действия в будущем. Ряд последовательных действий в будущем.
Наличие указателей времени завтра tomorrow через неделю in a week в будущем году next year каждый день every day часто often всегда always сначала at first затем then после after
Приме- ры Завтра я напишу (буду писать) письмо своей сестре. Tomorrow I will (I'll) write a letter to my sister. Я буду часто писать письма сестре. I will (I'll) often write letters to my sister. Я приеду домой и затем напишу письмо своей сестре. I will (I’ll) come home and then I'll write a letter to my sister.

 

 

Table 4. Present Continuous

 

 

Случаи употребления Действие в развитии, незаконченное, происходящее в настоящий момент. Действие, запланированное на ближайшее будущее. Форма Present Continuous образуется от глаголов, обозначающих движение: go, start, come, leave и др.
Наличие указа­телей времени сейчас now в данный момент at the presentmoment обстоятельства времени, указывающие на будущее: завтра tomorrow завтра 5-часовым поездом tomorrow by о’clock train и др.
Примеры Я сейчас пишу письмо сестре, не беспокой меня. I am writing a letter to my sister now, don't bother me. Через минуту я приду. I am coming in a minute.
Исключе­ние 13. Формы будущего времени не употребляются в придаточных предложениях времени и условия после союзов if если, when когда, as soon as как только, before прежде чем и др..: Если я буду спать, когда он придет, разбудите меня, пожалуйста. If I am sleeping when he comes, wake me up, please.

 

 

Table 5. Past Continuous

 

Случаи употребления Действие в развитии, незакон­ченное, происхо­дящее в опреде­ленный момент в прошлом. Действие, протекавшее в момент, когда произошло какое-либо другое действие. Это другое действие выражается глаголом в форме Past Indefinite (Simple)     Параллельные действия в прошлом (т.е. в одно и то же время). * Действие, протекавшее в ограниченный период времени (когда в предложении подчеркивается длительность процесса).
Наличие указателей времени в 7 часов at 7 o'clock в тот момент at the moment тогда then и др. В придаточных предложениях времени, начи­нающихся со слова когда when В придаточных предложениях времени, начинающих - ся со слов пока, в то время, как while с ... до from ... till весь день all day long целый месяц the whole month и др.
Примеры Что вы делали вчера в 7 часов вечера? Я писал письмо. What were you doing at 7 o'clock yesterday? I was writing a letter. Он писал письмо, когда я вошел в комнату. Не was writing a letter when I entered the room. Я писал письмо в то время, как он про­сматривал газеты. I was writing a letter while he was looking through the newspa­pers. Я писал письмо с 7 до 8 вечера (процесс). I was writing a letter from 7 till 8 o'clock last night.

*-Примечание: такие же действия могут выражаться формой Past Indefinite (Simple), когда нас интересует факт совершения действия, а не его длительность.

 

Table 6. Future Continuous

 

Случаи употребле­ния Действие в развитии, незаконченное, происходящее в определенный момент в будущем. Действие, которое будет совершаться, протекать в тот момент, когда произойдет другое действие. Это другое действие выражается глаголом в форме Present Indefinite (Simple). Параллельные действия в будущем (т. е. в одно и то же время).
Нали- чие указателей времени В 7 часов at 7 o'clock В придаточных предложениях вре­мени, начинающихся со слова когда when. В придаточных предложениях времени, начинающихся со слов пока, в то время, как while.
Приме- ры Что вы будете делать завтра в 7 часов вечера? Я буду писать письмо. What will you be doing tomorrow at 7 o'clock in the evening? I'll be writing a letter. Он будет писать письмо, когда я приду. Не will be writing a letter when I come. Я буду писать письмо в то время, как он будет просматривать газеты. I'll be writing a letter while he will be looking through the newspapers.


 

Table 7. Present Perfect

 

Случаи употребле­ния Действие, совершившееся в прошлом, но имеющее непосредст­венную связь с настоящим моментом. Без уточнения вре­мени. Действие, имевшее место в не истекший период времени в настоящем, которое может повториться. С наречиями неопределенно-го времени: Co словом «since»:
Наличие указате- лей времени нет сегодня today на этой неделе this week в этом месяце this month в этом году his year никогда never когда-либо ever еще yet уже already недавно (за последние дни или месяцы) lately недавно (за последние месяцы или годы) recently с since с тех пор since
Приме- ры Я написал это письмо. I have written the letter. На этой неделе я написал много писем сестрам. This week I have written many letters to my sisters. Я никогда не писал таких писем. I have never written such letters. Он уехал весной и не писал мне с тех пор. Не left in spring and he hasn't written to me since.
Исключения Present Perfect употребляется с глаголами восприятия: видеть to see, слышать to hear, а также с глаголами быть to be, знать to know обычно вместе с Present Perfect Continuous. Запомните! В этом случае Present Perfect переводится на русский язык настоящим временем. Present Perfect употребляется вместо Future Perfect в придаточных предложениях времени и условия после союзов если if, когда when, как только as soon as, прежде чем before.
Приме-ры Я нахожусь здесь с двух часов. I have been here since 2 o'clock. Он знает меня уже 5 лет. Не has known me for 5 years. Я поеду в Крым после того, как сдам экзамены. I'll go to the Crimea after 1 have taken my exams.

Table 8. Past Perfect

 

  Действие которое закончилось до определенного момента в прошлом. Этот момент определяется:
Случаи употребления Обстоятельством времени, оформленным посредством предлога к by. Другим прошедшим действием, которое произошло позднее и которое выражается глаголами в Past Indefinite (предпрошедшее время).
Нали- чие указате-лей времени к ... часам by ... o'clock к 15 мая by the 15th of May к концу недели by the end of the week   вчера до ... до того, как before прежде чем
Приме- ры Вчера к 7 часам я (уже) написал письмо сестре. Yesterday by 7 o'clock I had written a letter to my sister. До того, как он пришёл, я написал письмо сестре. I had written a letter to my sister before he come.

 

Table 9. Future Perfect

 

  Действие, которое будет завершено до определенного момента в будущем. Этот момент определяется
Случаи употребления Обстоятельством времени, оформленным посредством предлога к by. Другим будущим действием, которое выражается глаголами в Present Indefinite (Simple).
Нали- чие указате-лей времени к ... часам by ... o'clock к 15 мая by the 15th of May к концу недели by the end of the week вчера до ... до того как before прежде чем
Приме- ры     Завтра к 7 часам я напишу это письмо сестре. I'll have written the letter to my sister by 7 o'clock (tomorrow) Я напишу письмо сестре до того, как ты придешь. I'll have written the letter to my sister before you come.

 

 

Table10. Present Perfect Continuous

 

Слу-чаи употребления   Действие, начавшееся до настоящего момента, длившееся в течение некоторого периода времени и продолжающееся в момент речи или закончившееся непосредственно перед моментом речи.
Указан весь период действия до момента речи. Указан начальный момент действия.
Нали- чие указа-телей времени вот уже 2 часа, как for 2 hours вот уже месяц, как for a month в течение последних двух дней (лет, недель) for the last two days (years, weeks) в вопросах, начинающихся со слов Как долго? Сколько времени? How long? Sincewhen? с 5 часов since 5 o'clock со вчерашнего дня since yesterday в вопросах, начинающихся со слов с каких пор? Since when?
При-меры Я пишу письмо уже 2 часа. I have been writing this letter for 2 hours. Я пишу письмо с 2 часов. I have been writing letters since 2 o'clock.

 

 

Table 11.Present Perfect Continuous

 

Случаи употребления   Для выражения длительного действия, которое началось ранее другого действия, выражаемого обычно формой Past Indefinite (Simple), и при наступлении этого действия все еще некоторое время продолжалось или было прервано.
Указан весь период действия до момента речи. Указан начальный момент действия.
Нали- чие указате-лей времени уже два часа, (когда) for twohours уже месяц, (когда) for a month с ... часов since ... o'clock с 5 часов since 5 o'clock
Приме- ры Я писал письмо уже два часа, когда он пришел. I had been writing a letter for 2 hours when he came. Я писал письмо с двух часов, когда он пришел (а когда он пришел, было уже 5 часов). I had been writing a letter since two o'clock, when he came.

 

Table 12. Future Perfect Continuous

 

Случаи употребления   Для выражения действия, которое начнется до определенного момента в будущем и будет продолжаться вплоть до этого момента.
Указан весь период действии до момента речи. Указан начальный момент действии.  
Наличие указате- лей времени уже 2 часа, (когда) for 2 hours уже месяц for a month в вопросах, начинающихся со слов: как долго? How long?   с ... часов since ... o'clock с 5 часов since 5 o'clock в вопросах, начинающихся со слов С каких пор? Since when?  
Приме- ры Я буду писать письмо уже 2 часа, когда ты придешь завтра. I will have been writing a letter for 2 hours when you come tomorrow. Я проработаю над этой проблемой два года к 1987 году. I will have been working at this problem for two years by 1987. Я буду писать письмо с 2 часов, когда ты придешь завтра. I will have been writing a letter since 2 o'clock when you come tomorrow.

 

 

Список литературы

 

1. Барановская Т.В. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. М.: Айрис Пресс, 2008. с. 87, 99.

2. Кариевская Е.Б. Английский язык. На пути к успеху.

Мн.: Аверсэв, 2005. с.10, 15, 20, 27, 30, 37.

3. Клементьева Т.Б. Повторяем времена английского глагола.

М.: Высшая школа, 1985. с. 172-178.

4.Clive Oxenden. New English File. Oxford, 1997. c.133, 141.

5. Jenny Dooley, Virginia Evans. Grammarway. Express Publishing,

2007. c. 36, 42.

6. Lindsay Clandfield. Straighforward. Macmillan, 2006. c. 23.

7. Michael Vince. First Certificate Language Practice. Macmillan,

1996. c. 46, 47, 52, 53.

8. Raymond Murphy. English Grammar in Use. Supplementary

Exercises. Cambridge University Press, 2004. c. 59, 61.

 

Ирина Аркадьевна Загороднова

Сборник упражнений

 

 

Редактор: Кравец А.Н.

 

Корректор: Лопатина Г. Е.

 

 

 


Подписано в печать ..2010

Формат бумаги 60х84/16, отпечатано на ризографе, шрифт №10,

изд. л. заказ № ,тираж 300. СибГУТИ.

630102, Новосибирск, ул. Кирова 86

 

Повторяем времена английского глагола

 

 

Сборник упражнений

 

Новосибирск

УДК 42(076)

 

И.А. Загороднова. Повторяем времена английского глагола:

Сборник упражнений. – Новосибирск: СибГУТИ, 2011. – 59 с.

 

 

В сборнике представлены упражнения по одной из наиболее трудных тем английской грамматики, а именно видо-временные формы глагола в действительном и страдательном залоге.

Справочные таблицы в конце сборника помогут студентам систематизировать изучаемый материал.

Предназначено для студентов I-II курсов всех специальностей.

 

 

Кафедра иностранных и русского языков

 

Список литературы – 8 наим.

 

Рецензент: Т.С. Ильина

 

 

Утверждено редакционно-издательским советом СибГУТИ

в качестве сборника упражнений.

 

©Сибирский государственный университет

телекоммуникаций и информатики, 2011 г.

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

I Present Forms 1. Present Simple - Present Continuous………………………..… 2. Present Perfect Continuous - Present Perfect - Present Continuous…………………………………………… II Past Forms 1. Past Simple and Present Perfect comparison ……………….... 2.Past Simple, Past Continuous, Past Perfect………………….... 3. Past Simple, Past Perfect, Past Perfect Continuous …………... III Future Forms………..……………………………………….……. IV Passive Voice ……………………………………………….......... V Read and Practice………………………………………………...... VI Revision ………………………………………………………....... VII Translation Practice…….………………………………………… VIII Reference Tables ……………………………………………....... Список литературы……………………………………………………        

 

 

Предисловие

Предлагаемое пособие представляет собой подборку упражнений по теме «Времена английского глагола в действительном и страдательном залогах». Основная цель пособия - закрепить, обобщить и систематизировать знания, умения и навыки, приобретенные учащимися в рамках базового курса для правильного употребления грамматических структур в устной речи, а также при работе с иноязычными текстами.

В разделе «Read and Practice» включены задания на выработку автоматизма употребления изучаемых явлений и на использование их в речи в конкретных ситуациях.

Цель главы «Revision» - проверить, усвоен ли грамматический материал, и напомнить наиболее характерные трудности.

Пособие предназначено для студентов I-II курсов всех специальностей, продолжающих изучение английского языка на базе знаний, приобретенных ими в средней школе.

Рекомендуется для работы на практических занятиях под руководством преподавателя.

 

 

PRESENT FORMS



Последнее изменение этой страницы: 2016-07-22

headinsider.info. Все права принадлежат авторам данных материалов.