Главная

Категории:

ДомЗдоровьеЗоологияИнформатикаИскусствоИскусствоКомпьютерыКулинарияМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОбразованиеПедагогикаПитомцыПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРазноеРелигияСоциологияСпортСтатистикаТранспортФизикаФилософияФинансыХимияХоббиЭкологияЭкономикаЭлектроника






Раздел 1. Тема: Принципы. Духовная и организационная структура ИСККОН


 

 

1. ИСККОН !

(Расшифруйте аббревиатуру ИСККОН)

 

2. Основание ИСККОН

Кто основал, с чьей помощью !

 

Место !

Дата !

 

3. На 6-й страничке начертите по памяти схему «Структура ИСККОН» (можно дать свой вариант схемы или таблицы).

 

4. Выучите наизусть и напишите по памяти 7 целей ИСККОН.

!

 

1. ДЖИ-БИ-СИ - !

 

(Расшифруйте аббревиатуру).

 

2. Что представляет собой ДЖИ-БИ-СИ? - !

 

5. Основание ДЖИ-БИ-СИ

Кто организовал !

 

С какой целью !

 

Дата возникновения !

 

6. Какой деятельностью занимается ДЖИ-БИ-СИ? !

 

 

 

7. Объясните особое положение ДЖИ-БИ-СИ по отношению к обеим линиям руководства.

!

 

8. Напишите эссе на темы:

а) «Как я участвую (или могу участвовать) в деятельности ИСККОН?» (Исходите из тех условий, в которых Вы, в данное время, живете. Например, Вы живете в небольшом городе или сельской местности, где нет, не только храма, но даже и нама-хатты, опишите, какой деятельностью Вы могли бы заниматься.)

б) «В чем заключается миссионерская и просветительская деятельность ИСККОН?»

 

9. Практическое задание:Выясните, где находится ближайший к Вам храм общины,

проповеднический центр или нама-хатта. Дайте его координаты: почтовый и электронный адреса, телефон. Постарайтесь наладить общение с преданными и узнать:

- кто из преданных входит в национальный совет,

- кто является региональным секретарем,

- кто президент храма,

- есть ли нама-хатта и кто ее лидер,

- кто отвечает за организацию обучения преданных (если такового нет, то не хотите ли Вы помочь в организации этой деятельности?)

Кратко запишите результаты своих исследований.

!

 

 

Схема «Структура ИСККОН»

 

 


Раздел 2 Самбандха - введение

Раздел 2

Тема: Карма. Гьяна. Бхакти

1. Выберите правильное определениепонятия «карма» и ее последствия. Подчеркните его.

Карма- деятельность, совершаемая ради получения материальных результатов

Карма - деятельность, совершаемая ради получения знаний

Карма - деятельность, совершаемая ради получения духовного блага.

 

2. Что добавляет в определениепонятия «карма-йога» слово «йога»? Выберите нужное слово и дайте полное правильное определениепонятия «карма-йога».

 

Связь с Богом

Контакт с материальной природой

Связь с кармической деятельностью

!

 

 

3. Выберите правильное определениепонятия «гьяна» и подчеркните его

Гьяна - философский поиск Абсолютной Истины

Гьяна - философский поиск знания о вселенной

Гьяна - поиск знания о душе

Когда Кришна приводит человека на путь гьяны? (В ответе уложитесь в одно предложение) !

 

 

4. Дайте определениепонятия «гьяна-йога» !

 

5. Простое определениепонятия «бхакти» !

 

6. Заполните табличку «Две основные разновидности кармы».

(Определите, к какой разновидности кармы относятся перечисленные ниже виды деятельности и последствий, запишите в табличку только их номера).

1-атеизм; 2-Следование каким-то религиозным принципам; 3-Материализм; 4-Развитие ценностей науки, искусства; 5-рождение на адских планетах; 6-Обеспечение комфорта в следующей жизни; 7-Рождение в животных формах жизни; 8-Рождение на райских планетах

 

1-я разновидность кармы !   2-я разновидность кармы !
       

 

 

7. Что включает в себя практика гьяна-йоги?

!

 

 

8. Назовите три источника, из которых можно получить знание о том, как доставить удовольствие Кришне.

1 !

 


9. Каков основной мотив деятельности -

Бхакты !

Йога !

Гьяни !

Карми !

 

 

10. Приведите хотя бы по одному примеруизвестных личностей, следующих путем

Кармы !

Гьяны !

Бхакти !

 

11.Приведите пример, когда бхакти прерывается кармой. !

 

 

12 . Напишите эссе на темы:

 

1) Сравнительный анализ кармы, гьяны, бхакти, введя в него таблицу:

  карма гьяна бхакти
Квалификация практикующего        
Абсолютность процесса (вечный-временный)        
Внешние препятствия на каждом из этих путей        

 

2) Представьте, что Вы избрали путь гьяны. Опишите, какой образ жизни Вам пришлось бы тогда принять. Насколько это было бы для Вас реально?

 

3) Что произойдет, если начинающий преданный будет имитировать действия чистого преданного?

 

4) Что происходит, когда человек начинает практиковать бхакти-йогу?

 

 

13. Практические задания:

1)Попробуйте рассказать о Кришне разным людям. Краткоопишите их реакцию.

 

2) Понаблюдайте за собой в течение одного дня. Все ли Ваши действия могут удовлетворить Кришну? На следующий день постарайтесь делать (насколько это возможно) только то, что может понравиться Кришне. Проанализируйте свои действия в первый и второй день. Краткозапишите результаты.

 

3) Ваше представление материала в изобразительном виде.

 

(Проиллюстрируйте с помощью рисунков, схем, таблиц, других графических способов, может быть, в компьютерном варианте всю тему или любой вопрос из данных выше).

 

Стр. 9


Раздел 2



Последнее изменение этой страницы: 2016-06-09

headinsider.info. Все права принадлежат авторам данных материалов.