Главная

Категории:

ДомЗдоровьеЗоологияИнформатикаИскусствоИскусствоКомпьютерыКулинарияМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОбразованиеПедагогикаПитомцыПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРазноеРелигияСоциологияСпортСтатистикаТранспортФизикаФилософияФинансыХимияХоббиЭкологияЭкономикаЭлектроника






Was Einstein a capable or a backward (умственно отсталый) child?


Was Einstein a capable or a backward (умственно отсталый) child?

Albert Einstein is one of the greatest scientists of our age, yet in his childhood he was slow, shy and backward. He found it extremely difficult to talk.

What kind of life did Einstein lead?

Later he became one of the most famous men in world. The Theory of Relativity brought him fame on five continents. Yet, he led a very simple sort of life, went around in old clothes, and seldom wore a hat. He said that he did not care for fame or riches. The captain of a transatlantic ship once offered Einstein the most expensive rooms on the ship; Einstein refused and said he would rather travel on deck than accept any special favours (привилегия).

What brought Einstein more joy than anything else?

Einstein impressed everybody as being a very happy man. He said he was happy because he didn’t want anybody. He didn’t want money or praise. He made his own happiness out of such simple things as his work, his violin and his boat. Einstein’s violin brought him more joy than anything else in life. He said he often thought in music.

By what illustration did Einstein explain his Theory of Relativity?

Einstein’s Theory of Relativity, which seemed a flight of imagination (полет воображения) to many at first, is now the cornerstone of modern physics. Many physical phenomena could never be explained without the Theory of Relativity.

Einstein said that there were only twelve people living who understood his Theory of Relativity, although more than nine hundred books had been written trying to explain it.

He himself explained relativity by this very simple illustration: “When you sit with a nice girl for an hour, you think it is only a minute; but when you sit on a hot stove for a minute, you think it is an hour. Well, well – so that’s relativity. It sounds all right to me; but if you don’t believe me and would like to try it out (хотели бы проверить), I’ll be glad to sit with the girl if you’ll sit on the stove.”

What two rules of conduct did Einstein have?

Mrs. Einstein said that even she didn’t understand the Theory of Relativity; but she understood something that is more important for a wife; she understood her husband.

Mrs. Einstein said that her husband liked order in his thinking, but he didn’t like it in his living. He did whatever he wanted to, whenever he wanted to, he had only two rules of conduct (поведение). The first was: don’t have any rules whatever. And the second was: be independent of the opinions (мнение) of others.

 

 

Английский для Инженеров Полякова данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru

Text_5C_МАЛОИЗВЕСТНЫЕ ФАКТЫ ОБ ИЗВЕСТНЫХ ЛЮДЯХ

Действительно ли Эйнштейн был способным или обратным (умственно отсталый) ребенок?

Альберт Эйнштейн - один из самых великих ученых нашего возраста, все же в его детстве, он был медленным, застенчивым и обратным. Он счел чрезвычайно трудным говорить.

Какую жизнь Эйнштейн вел?

Позже он стал одним из самых известных мужчин в мире. Теория Относительности принесла ему известность на пяти континентах. Все же он привел очень простой вид жизни, пошел вокруг в старой одежде, и редко носил шляпу. Он сказал, что не заботился об известности или богатстве. Капитан трансатлантического судна однажды предложил Эйнштейну самые дорогие комнаты на судне; Эйнштейн отказался и сказал, что будет скорее путешествовать на палубе, чем принимать любую специальную пользу (привилегия).

Что принесло Эйнштейну больше радости чем что-либо еще?

Эйнштейн произвел впечатление на всех как являющиеся очень счастливым человеком. Он сказал, что был счастлив, потому что он не хотел никого. Он не хотел деньги или похвалу. Он сделал свое собственное счастье из таких простых вещей как его работа, его скрипка и его лодка. Скрипка Эйнштейна принесла ему больше радости чем что-либо еще в жизни. Он сказал, что часто думал в музыке.

Какой иллюстрацией Эйнштейн объяснял свою Теорию Относительности?

Теория Эйнштейна Относительности, которая казалась полетом воображения (полет воображения) многим сначала, является теперь краеугольным камнем современной физики. Много физических явлений никогда не могли объясняться без Теории Относительности.

Эйнштейн сказал, что было только двенадцать человек, живущих, кто понял его Теорию Относительности, хотя больше чем девятьсот книг были написаны, пытаясь объяснить это.

Сам он объяснил относительность этой очень простой иллюстрацией: “Когда Вы сидите с хорошей девочкой в течение часа, Вы думаете, что это - только минута; но когда Вы сидите на горячей печи в течение минуты, Вы думаете, что это - час. Ну, хорошо – таким образом, это - относительность. Это кажется в порядке мне; но если Вы не будете верить мне и будете хотеть испытать это (хотели бы проверить), то я буду рад сидеть с девочкой, если Вы будете сидеть на печи.”

ОТНОШЕНИЕ

INA Bearing Co., Inc. ввела сферический подшипник скольжения без обслуживаний. Отношение, как утверждают, остается свободным от радиального разрешения в операции несмотря на изнашивание. Главная особенность отношения - пластмассовое внешнее кольцо с несколькими щелями на одной стороне, которые простираются по осевой линии. Щели используются, чтобы удалить любое радиальное разрешение, оказывая давление от ПЕРЕДОЗИРОВКИ. Чтобы устранить разрешение отношения, у внешнего кольца есть углубление в выдолбленной области, которая содержит кольцевой уплотнитель. Углубление только достаточно глубоко так, чтобы внешний диаметр кольцевого уплотнителя простирался вне внешнего диаметра внешнего кольца. Когда установлено в жилищную скуку надлежащего диаметра, сжатый кольцевой уплотнитель действует как весна и вызывает внешний кольцевой сегмент против внутреннего кольца, таким образом устраняя любое разрешение отношения.

 

2)…Английский для Инженеров Агабекян

данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru

LESSON_5_TEXT 1

WHAT IS ENGINEERING?

 

In general, engineering is a science that deals with design, construction and operation of structures, machines, engines and other devices. Engineer is a person who has received technical education and has a basic knowledge of other engineering fields, because most engineering problems are complex and interrelated. The term engineering is difficult to translate into Russian because it has a lot of meanings. Most often it is translated as: инженерное дело, техника, машиностроение, строительство. There exist the following main branches of engineering:

Civil Engineering (Гражданское строительство)

Civil engineering deals with the design of large buildings, roads, bridges, dams, canals, railway lines, airports, tunnels and other constructions. A civil engineer must have a thorough knowledge of the properties and mechanics of construction materials, the mechanics of structures and soils, and of hydraulics and fluid mechanics. Among the main subdivisions in this field are construction engineering (строительство), transports engineering (дорожный транспорт) and hydraulic engineering (гидротехника).

Mechanical Engineering (Машиностроение)

Engineers in this field design, test, build, and operate machinery of all types. The field is divided into:

(1) machine-tools, mechanisms, materials, hydraulics and pneumatics

(2) heat as applied to engines, work and energy, heating, ventilation, and air conditioning. A mechanical engineer must be trained in mechanics and hydraulics, metallurgy and machine design. A mechanical engineer designs not only the machines that make products but the products themselves.

Electrical and Electronics Engineering (Электротехника и Электроника)

This is the widest field of engineering, concerned with systems and devices that use electric power and signals. Among the most important subjects in the field are electric power and machinery, electronic circuits, control systems, computer design, superconductors, solid-state electronics, robotics, lasers, radar, consumer electronics, and fibre optics.

Electrical engineering can be divided into four main branches: electric power and machinery, electronics, communications and control, and computers.

ЧТО ТАКОЕ РАЗРАБОТКА?

Вообще, разработка - наука, которая имеет дело с дизайном, строительством и операцией структур, машин, двигателей и других устройств. Инженер - человек, который получил техническое образование и имеет элементарные знания других технических областей, потому что большинство технических проблем сложно и взаимосвязано. Термин разработка трудно перевести на русский язык, потому что у этого есть много значений. Чаще всего это переведено как: инженерное дело, техника, машиностроение, строительство. Там существуйте следующие главные отрасли разработки:

Альтернативные издержки

Включенный в кривую предложения товаров и услуг альтернативные издержки. Экономисты отличаются от бухгалтеров и от Внутреннего налогового управления включением и явные и неявные затраты или альтернативные издержки. Неявные затраты являются, главным образом, деловыми затратами для заработной платы, арендных плат и интереса, тогда как альтернативные издержки являются альтернативными затратами выполнения чего-то еще. Единоличный владелец или владельцы фирм должны вычислить то, от чего они воздерживаются в заработной плате, арендных платах и интересе, не работая на кого-то еще, или арендуя собственность, которую они используют для других, или возможностью преобразования завода и оборудования к альтернативным инвестиционным проектам.

ЗАКОН ТРЕБОВАНИЯ

Требование является ключевым понятием и в макроэкономике и в микроэкономике. В прежнем потребление является, главным образом, функцией дохода; тогда как в последнем, потреблении или требовании прежде всего, но не исключительно, функция цены. Этот анализ требования касается микроэкономической теории.

Теория требования была главным образом неявна в письмах классических экономистов перед концом девятнадцатого века. Текущая теория опирается на начало, положенное Маршаллом (1890), Edgeworth (1881), и Pareto (1896). Маршалл рассмотрел требование в кардинальном контексте, в котором могла быть определена количественно полезность. Большинство современных экономистов считает подход взятым Edgeworth и Pareto, в котором у требования есть только порядковые особенности и в котором безразличие или предпочтение становятся главными в анализе.

Много экономического анализа сосредотачивается на отношении между ценами и потребованными количествами, другие переменные, временно проводимые постоянными. По различным ценам, которые могли преобладать на рынке в течение некоторого промежутка времени, будут куплены различные количества пользы или обслуживания. Требование, тогда, рассматривают как список цен и количеств с одним количеством за каждую возможную цену. С ценой на вертикальную ось и количеством на горизонтальной оси, кривая спроса клонится вниз слева направо, показывая, что меньшие количества куплены по более высоким ценам, и большие количества куплены по более низким ценам. Обратное отношение между ценой и количеством обычно называют законом требования. Закон опирается на два фонда. Каждый - теория потребителя, логика которого показывает, что потребитель отвечает на более низкие цены, покупая больше. Другой фонд является эмпирическим с неисчислимыми исследованиями требования на фактических рынках, продемонстрировавших существование вниз скошенных кривых спроса.

Исключения к закону требования являются редкостями теоретиков. Самое известное исключение является эффектом Giffen — потребитель покупает больше, не меньше товара по более высоким ценам, когда отрицательный доходный эффект господствует над эффектом замены.

Другой - эффект Vehien — некоторые предметы потребления теоретически требуются исключительно за их более высокие цены. Чем выше эти цены, тем больше использование таких предметов потребления выполняет требования заметного потребления, и таким образом более сильное требование им.

 

Общее понимание:

1. Что такое "требование"?

2. На чем текущая теория требования, основанного?

3. Что видные экономисты внесли в развитие теории требования?

4. Как возможно показать взаимосвязь цены и потребляемых количеств?

5. Что такое «эффект Giffen”?

Что такое эффект Vehien?

 

 

Английский для Экономистов Агабекян данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru

PART IV Часть 4 (Стр. 338 – 347) I Applied Economics

Past_4_Lesson_5_Text 1

THE SOURCES OF INCOME

Before people can consume anything, however, they must do two things. First they must earn the income to buy the things they want. Then they must decide how the money will be spent. There are two ways to earn income: from work and from the use of wealth.

Income From Work

Most of the income comes from work. In return for working, people receive a wage or a salary. The term «wage» typically refers to the earnings of workers paid by the hour or unit of production. «Salary* refers to earnings paid on a weekly or monthly basis. How much you earn will depend on the kind of job, the abilities, the performance, and a number of other factors.

Income From Wealth

Wealth can be expressed as the value of the things you own. Adding the value of all your possessions, bank accounts, savings, and the like will give you the total amount of your wealth.

Used in certain ways, wealth can earn income. If you owned a house, you might be able to let others use it for a fee. In that instance economists would say that you used your wealth to earn «rent» Wealth, in the form of money that is loaned to others or deposited in a savings account, will earn interest. As you can see, interest and rent are two forms of income that can be earned by wealth.

Other types of income are dividends and capital gains that can be generated from the wealth.

ИСТОЧНИКИ ДОХОДА

Прежде, чем люди могут потреблять что-либо, однако, они должны сделать две вещи. Сначала они должны получить доход, чтобы купить вещи, которые они хотят. Тогда они должны решить, как деньги будут потрачены. Есть два способа получить доход: от работы и от использования богатства.

Доход с работы

Большая часть дохода прибывает из работы. Взамен работы люди получают заработную плату или зарплату. Термин "заработная плата" как правило относится к доходу рабочих, заплаченных по часам или единица производства. «Salary* относится к доходу, заплаченному на еженедельной или ежемесячной основе. То, сколько Вы зарабатываете, будет зависеть от вида работы, способностей, работы и многих других факторов.

Доход с богатства

Богатство может быть выражено как ценность вещей, которые Вы имеете. Добавляя ценность всего Вашего имущества, банковские счета, сбережения, и т.п. дадут Вам общую сумму Вашего богатства.

Используемый определенными способами, богатство может получить доход. Если бы Вам принадлежал дом, то Вы могли бы быть в состоянии позволить другим использовать его за плату. В том случае экономисты сказали бы, что Вы использовали свое богатство, чтобы заработать "арендованное" Богатство в форме денег, которые даны взаймы другим или депонированы в сберегательном счете, принесет проценты. Как Вы можете видеть, заинтересовать и арендовать, две формы дохода, который может быть получен богатством.

Другие типы дохода являются дивидендами и капитальной прибылью, которая может быть произведена от богатства.

 

Английский для Экономистов Агабекян данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru

 

Give answers to the following questions: Дайте ответы на следующие вопросы:

1. What are two ways to earn income? 1. Что такое два способа получить доход?

2. Who gets wages? 2. Кто получает заработную плату?

3. Who gets salaries? 3. Кто получает зарплаты?

4. What is wealth? 4. Что такое богатство?

5. How can wealth earn income? 5. Как богатство может получить доход?

6. What is «rent»? 6. Что такое "арендная плата"?

7. What is interest? 7. Что такое интерес?

What are other types of income? Каковы другие типы дохода?

Part_4_Lesson_5_Text 2

WHERE DO PEOPLE PUT THEIR SAVINGS IN THE UNITED STATES?

Most of the nation's personal savings are held by the commercial banks, different types of savings institutions, and credit unions. The deposits held by these institutions are insured by agencies of the federal government. Savings institutions offer one or more of the following kinds of accounts:

• Passbook and statement savings accounts. The safety of your money and high liquidity are the most important advantages of these accounts. Minimum balance requirements are usually quite low, and your savings can be withdrawn at any time The disadvantage of passbook and statement savings accounts, however, is that they pay relatively low interest rates.

• NOW (Negotiable Order of Withdrawal) accounts. NOW accounts pay interest and allow the depositor to write checks. NOW accounts generally offer a slightly lower rate of return than savings accounts.

• Money-market accounts. These insured accounts allow you to write a limited number of checks while participa­ting in the «money market» where banks and other businesses buy and sell short-term credit instruments, notes and other kinds of IOU's that come due in a year or less. The rate of return for money market accounts is usually higher than for passbook savings accounts.

• Certificates of deposit. Certificates of deposit, or CD's, pay the highest rates of interest offered by banks and savings institutions. They require the money to be left on deposit for a specified period of time that can run from a few weeks to five or more years. The money can be withdrawn early, if necessary, but not without a penalty.

• Credit-union accounts. Credit unions, associations of people with some thing in common, often serve people who have the same employer, work in the same industry, or belong to a particular church, labor union, or club. Credit unions offer insured savings plans similar to those offered by other savings institutions. In most instances, however, the rate of return offered by credit unions is higher than that of the other institutions.

• US savings bonds. U S savings bonds can be purchased at most savings institutions. Guaranteed by the United States government, they are one of the safest investments one can make. Since 1986 the bonds pay no less than 6 percent interest when held for five years. After five years bonds earn a variable rate adjusted every six months.

Money-market funds. Money market funds use the resources of their investors to buy money-market certificates. Money-market funds generally pay a higher rate of return than savings and NOW accounts. Unlike other accounts at savings institutions, money-market fund accounts are not insured nor do they provide check-writing privileges.

Give answers to the following questions:

1. Where are personal savings held in the USA?

2. What are the types of savings accounts?

What savings accounts give the highest interest and offer the highest rate of return?

 

 

Английский для Экономистов Агабекян данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru

КАКИЕ ВИДЫ КРЕДИТА ДОСТУПНЫ?

Кредит на потребителей попадает в две категории: кредит loar и кредит продаж.

Кредит ссуды позволяет Вам занять деньги, которые могут тогда использоваться, чтобы финансировать покупку. Кредит продаж позволяет Вам купить товары и услуги теперь и плату за них позже. Вот некоторые примеры каждого.

Ипотека. Ипотека является долгосрочными ссудами (подлежащий возмещению через 10 - 30 лет), раньше финансировал покупку дома или квартиры. Банки, сбережения и ссуды и другие учреждения развития являются наиболее вероятными источниками ипотечных денег. Ипотека погашена с процентами, в равных ежемесячных взносах, в течение срока кредита.

Автомобиль и другие потребительские кредиты. Ссуды для того, чтобы финансировать покупку определенных пунктов как автомобили или другие товары и услуги, доступны от множества учреждений развития и кредитных организаций. Автомобиль и другие потребительские кредиты обычно возмещаются в равных ежемесячных взносах в течение срока кредита.

Кредиты по открытому счету. Кредиты по открытому счету позволяют потребителям сделать покупки до указанного предела без оплаты наличными. Есть обычно бесплатно для использования кредита по открытому счету, если баланс заплачен полностью в конце месяца. Однако, интерес вероятен, чтобы быть заряженным на балансах, которые не заплачены в конце одного месяца.

Кредитные карты. Кредитная карта является своего рода кредитом по открытому счету, который дает право его держателям делать покупки во многих различных местах. MasterCard, Виза, American Express и Клуб Посетителя являются четырьмя из наиболее широко используемых кредитных карт. Покупки кредитной карты объявлены ежемесячно. Счета одноименного заряда, есть обычно бесплатно для покупок кредитной карты, которые заплачены полностью когда объявлено. Однако, есть дополнительный сбор, описал неоплаченные балансы.

 

 

Английский для Экономистов Агабекян данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru

Past_4_Lesson_5_Text 6

HOW TO ESTABLISH CREDIT

People frequently have difficulty borrowing or buying on credit because they have no credit history. To establish a «credit» people must prove that they are willing and able to handle financial obligations.

They might, for example, open a charge account in a department store or apply for a gasoline credit card. Prompt payment of the bills on these kinds of accounts will help establish a positive credit rating. If persons has a savings account, they may already be eligible to apply for a passbook loan against the balance in that account. Here again, prompt repayment will add to credit rating. If necessary, it is possible to borrow before you have established a credit rating if you can find a co-signer. A co-signer is a person with an acceptable credit rating who guarantees to repay the loan if you are unable to do so. The point is that a good credit rating is a valuable financial tool. While it may take some time to acquire and maintain, it will increase your financial options.

 

Give answers to the following questions: Дайте ответы на следующие вопросы:

1. What is the convenience of consumer credit? 1. Каково удобство потребительского кредита?

2. What is included in the finance charge? 2. Что включено в платеж финансов?

3. What is APR? 3. Что такое АПРЕЛЬ?

4. What is credit? 4. Что такое кредит?

5. What are the best known forms of credit? 5. Каковы самые известные формы кредита?

6. What are the principal advantages of credit ? 6. Каковы основные преимущества кредита?

7. What are the disadvantages of credit ? 7. Каковы неудобства кредита?

8. What is the credit history? 8. Какова кредитная история?

9. How do lenders decide whether to give or not to give credits? 11. Какие кредитные карты в России Вы знаете?

10. What are the kinds of credit? 9. Как кредиторы решают, дать ли или не дать кредиты?

11. What credit cards in Russia do you know? 10. Каковы виды кредита?

12. What are the most widely used credit cards abroad? Каковы наиболее широко используемые кредитные карты за границей?

What is necessary to establish a credit? Что необходимо, чтобы установить кредит?

КАК УСТАНОВИТЬ КРЕДИТ

Люди часто испытывают затруднения, заимствуя или покупая в кредит, потому что у них нет кредитной истории. Чтобы установить "кредит", люди должны доказать, что желают и в состоянии обращаться с финансовыми обязательствами.

Они могли бы, например, открыть кредит по открытому счету в универмаге или просить кредитную карту бензина. Быстрая оплата счетов на этих видах счетов поможет установить положительную оценку кредитоспособности. Если у людей есть сберегательный счет, они могут уже иметь право просить ссуду сберкнижки против баланса в том счете. Здесь снова, быстрая выплата добавит к оценке кредитоспособности. Если необходимо, возможно заимствовать прежде, чем Вы установили оценку кредитоспособности, если Вы можете найти сопоручителя. Сопоручитель является человеком с приемлемой оценкой кредитоспособности, который гарантирует, что возместил ссуду, если Вы будете неспособны сделать так. Дело в том, что хорошая оценка кредитоспособности является ценным финансовым инструментом. В то время как это может занять время, чтобы приобрести и поддержать, это увеличит Ваши финансовые варианты.

 

 

4)…Английский для Технических университетов и вузов

данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru

Lesson_5_Text_5 A Is there an End to the Computer Race?

Today the word «electronics» is in general usage. Millions of people have electron watches. There are a lot of various radio and TV sets, video cassette recorders and CD players in our houses. In factories and plants we are surrounded with electronically con­trolled machines and instruments, we are carried by airplanes, ships, trains and cars with built-in electronic devices, and satellites circle the globe. In other words, we are living in an electronic world.

And the center of this world is a tiny silicon plate1 of a few square millimetres, an integrated circuit, or a chip, as it is more commonly known. The integrated circuit is undoubtedly one of the most sophisticated inventions of man, science and technology. It is in the heart of every electronic device and the more cassette re­corders, TV sets and computers we need, the more integrated cir­cuits are required.

When we speak about a further development of computers we mean not only quantity, but also high technology and high speed. As the operation of an integrated circuit depends on microscopic «components», the purity of all materials and the cleanness at the plant they are produced at must be of the highest quality. A con­tinuous search is going on in laboratories throughout the world for more perfect, reliable and high speed electronic circuits.

In the past it took scientists and researchers a whole lifetime to make a few thousand calculations, whereas for a modern computer this task is a matter of a few seconds. At present computers capable of performing billions of operations a second are required. Super­computers are different from ordinary computers. The ordinary computer does the computations operation by operation, while the supercomputer operates like a brain: all operations are being done simultaneously.

In the next few years engineers will complete the work on com­puters of above 2 billion operations a second. It will take a few more years to produce a 10-billion operations computer. The fifth-generation computers performing 100 billion operations a second will become available in the near future. Is there an end to this race?

According to some researchers, we are close to what can be re­garded as a true physical limit. But other specialists think that pho­tons will make the operation a thousand times faster. This means that in the future it will be possible to expect the appearance of photon computers and that computations will be done by means of light. Light has several advantages over electronics: light beams are faster, travel in parallel lines and can pass through one another without interference. Already, the optical equivalent of a transis­tor has been produced, and intensive research on optical-electronic computers is being carried out in a number of countries around the world. In a few decades a new age of light may replace the still youthful electronic age. The race is going on.

 

Английский для Технических университетов и вузов файл принадлежит сайту www.crypower.ru

Lesson_5_Text_5A Является там Конец Компьютерной Гонке?

Сегодня слово "электроника" находится в общем использовании. У миллионов людей есть электронные часы. Есть много различного радио и телевизоров, видео магнитофонов и CD-плееров в наших зданиях. На фабриках и заводах мы окружены машинами, которыми с помощью электроники управляют, и инструментами, нас несут самолеты, суда, поезда и автомобили со встроенными электронными устройствами, и спутники окружают земной шар. Другими словами мы живем в электронном мире.

И центр этого мира является крошечным кремнием plate1 нескольких квадратных миллиметров, интегральной схемы, или чипа, как это более обычно известное. Интегральная схема является несомненно одним из самых сложных изобретений человека, науки и техники. Это находится в сердце каждого электронного устройства и чем больше магнитофонов, телевизоров и компьютеров, в которых мы нуждаемся, тем требуется больше интегральных схем.

Когда мы говорим о дальнейшем развитии компьютеров, мы имеем в виду не только количество, но также и высокую технологию и высокую скорость. Поскольку операция интегральной схемы зависит от микроскопических "компонентов", чистоты всех материалов и чистоты на заводе, в котором они произведены, должен быть высшего качества. Непрерывный поиск продолжается в лабораториях во всем мире для электронных схем более прекрасной, надежной и высокой скорости.

В прошлом это взяло ученым и исследователям целую целую жизнь, чтобы сделать несколько тысяч вычислений, тогда как для современного компьютера этой задачей является вопрос нескольких секунд. В настоящее время компьютеры, способные к выступающим миллиардам операций секунда, требуются. Суперкомпьютеры отличаются от обычных компьютеров. Обычный компьютер делает операцию по вычислениям операцией, в то время как суперкомпьютер работает как мозг: все операции делаются одновременно.

За следующие несколько лет инженеры закончат работу над компьютерами вышеупомянутых 2 миллиардов операций в секунду. Потребуется еще несколько лет, чтобы произвести 10 миллиардов операционных компьютеров. Компьютеры пятого поколения, выполняющие 100 миллиардов операций в секунду, станут доступными в ближайшем будущем. Есть ли конец этой гонке?

Согласно некоторым исследователям, мы близко к тому, что может быть расценено как истинный физический предел. Но другие специалисты думают, что фотоны сделают операцию в тысячу раз быстрее. Это означает, что в будущем будет возможно ожидать появление компьютеров фотона и что вычисления будут сделаны посредством света. У света есть несколько преимуществ перед электроникой: лучи света быстрее, путешествие в параллельных линиях и могут пройти через друг друга без вмешательства. Уже, оптический эквивалент транзистора был произведен, и интенсивное исследование в области оптических электронно-вычислительных машин выполняется во многих странах во всем мире. Через несколько десятилетий новый век света может заменить все еще юный электронный возраст. Гонка продолжается.

 

Английский для Технических университетов и вузов файл принадлежит сайту www.crypower.ru

Lesson_5_Text_5B Computers Concern You

When Ch. Babbage, a professor of mathematics at Cambridge University, invented the first calculating machine in 1812, he could hardly have imagined the situations we find ourselves in today. Al­most everything in modern world is done with the help of comput­ers — the complicated descendants (потомки) of his simple machine. Computers are being used more and more extensively in the world today, for the simple reason that they are far more effi­cient than human beings. They have much better memories and can store (запоминать) great amount of information and they can do calculations in a fraction of the time required by a human math­ematician. No man alive can do 500,000 sums in one second, but a modern computer can.

In fact, computers can do many things we do, but faster and better. They can control machines at factories, work out tomor­row's weather and even play chess, write poetry or compose music. Let's look now at some of the ways in which computers concern people in their daily lives and work.

Many people associate computers with the world of science and mathematics, but they are also a great help to scholars in other subjects: in history, literature and so on. It is now possible for a scholar to find a book or an article he needs very quickly, which nowadays when a million or more new books are published each year is quite an advantage. You tell the computer which subject you are interested in and it produces any microfiche (микро­фише, диамикрокарта) you need in seconds.

There are also systems which are being developed to translate articles from foreign magazines by computer and to make up many lists of information which are needed in a modern library. So, com­puter can help us to deal with the knowledge explosion in many ways. One can imagine a time when libraries will be run by comput­ers, without human beings at all.

Or, let's take another example. When a man drives a car for long distances he has two problems: to keep the car at a constant speed and watch that he does not run into the car in front of him. Engineers are now experimenting with a system which has a com­puter control of these two problems. The car's computer keeps the speed constant. At the same time the distance between the car and any other car in front of it is measured by a beam of light transmit­ted forwards. The beam meets the rear reflectors of the car in front and it is reflected back, which enables to measure the distance. This information is fed to the computer which adjusts (регулировать) its speed control accordingly.

 

 

Английский для Технических университетов и вузов файл принадлежит сайту www.crypower.ru

Lesson_5_Text_5B Компьютеры касаются Вас

Когда Ch. Babbage, преподаватель математики в Кэмбриджском университете, изобрел первую вычислительную машину в 1812, он, возможно, едва вообразил ситуации, в которых мы находим нас сегодня. Почти все в современном мире сделано с помощью компьютеров — сложные потомки (потомки) его простой машины. Компьютеры используются все более экстенсивно в мире сегодня по простой причине, что они намного более эффективны, чем люди. Они имеют намного лучшие воспоминания и могут сохранить (запоминать) большое количество информации, и они могут сделать вычисления во фракции времени, требуемого человеческим математиком. Никакой живой человек не может решить, 500,000 задач через одну секунду, но современный компьютер могут.

Фактически, компьютеры могут сделать много вещей, которые мы делаем, но быстрее и лучше. Они могут управлять машинами на фабриках, решить завтрашнюю погоду и даже играть в шахматы, писать стихи или сочинить музыку. Давайте смотреть теперь на некоторые пути, которыми компьютеры касаются людей в своих повседневных жизнях и работе.

Много людей связывают компьютеры с миром науки и математики, но они - также большая помощь ученым в других предметах: в истории, литература и так далее. Для ученого теперь возможно найти книгу или статью, в которой он нуждается очень быстро, который в настоящее время, когда миллион или больше новых книг издан каждый год, является настоящим преимуществом. Вы говорите компьютер, которые подвергают Вас, интересуются, и он производит любую микрофишу (микрофише, диамикрокарта) Вы нуждаетесь в секундах.

Есть также системы, которые разрабатываются, чтобы перевести статьи из иностранных журналов компьютером и составить много списков информации, которые необходимы в современной библиотеке. Так, компьютер может помочь нам иметь дело со взрывом знаний разными способами. Можно вообразить время, когда библиотеками будут управлять компьютеры без людей вообще.

Или, давайте возьмем другой пример. Когда человек ведет автомобиль для больших расстояний, у него есть две проблемы: держать автомобиль на постоянной скорости и часах, что он не сталкивается с автомобилем перед ним. Инженеры теперь экспериментируют с системой, у которой есть автоматизированный контроль этих двух проблем. Компьютер автомобиля сохраняет скорость постоянной. В то же самое время расстояние между автомобилем и любым другим автомобилем перед ним измерено пучком света, переданным вперед. Луч встречает задние отражатели автомобиля впереди, и это отражено назад, который позволяет, чтобы измерить расстояние. Эта информация питается компьютер, который регулирует (регулировать) его регулировку скорости соответственно.

 

 

Английский для Технических университетов и вузов файл принадлежит сайту www.crypower.ru

Lesson_5_Text_5C

Sir Isaac Newton was a supergenius of science who among other things invented calculus (исчисление), stated the laws of gravity and optics. But it turned out (оказываться) Newton also made mistakes. The University of Chicago announced recently that R. Garusto, 23, a physicist, had discovered in one of Newton's cal­culations an error that had been undetected for three centuries.

The young scientist discovered it while he was studying New­ton's masterpiece (шедевр) of physics «Principia» (1687). Newton had derived (выводить) a figure for the Earth's mass based on his new theory that a single force — gravity — governed (управлять) falling bodies on the Earth and the motion of planets around the Sun. The calculation depended on the angle (угол) between two lines from the Earth to the Sun, but because that angle was not ex­actly known at the time, Newton used slightly different figures in «Principia». It was that mistake that the young scientist found, a discovery that was soon confirmed (подтвердить) by other physi­cists. The mistake has no influence on Newton's theory, but its dis­covery was enough to get him a prize from the University of Chicago.

Сэр Исаак Ньютон был супергением науки, который среди прочего изобрел исчисление (исчисление), заявил законы тяготения и оптику. Но оказалось, что (оказываться) Ньютон также сделал ошибки. Чикагский университет недавно объявил, что Р. Гэрасто, 23 лет, физик, обнаружил в одном из вычислений Ньютона ошибку, которая была необнаружена в течение трех столетий.

Молодой ученый обнаружил его, в то время как он изучал шедевр Ньюктона (шедевр) физики "Принципы" (1687). Ньютон получил (выводить) число для массы Земли, основанной на его новой теории, что единственная сила — сила тяжести — управляла (управлять), падающий тела на Землю и движение планет вокруг Солнца. Вычисление зависело от угла (угол) между двумя линиями от Земли до Солнца, но потому что тот угол не был точно известен в то время, Ньютон использовал немного отличающиеся числа в "Принципах". Именно та ошибка молодой найденный ученый, открытие, которое было скоро подтверждено (подтвердить) другими физиками. Ошибка не имеет никакого влияния на теорию Ньютона, но ее открытия было достаточно, чтобы получить его приз от Чикагского университета.

Lesson_5_Text_5D The Library of Congress

The Library of Congress is the Nation's library in the USA. It serves not only to members and committees of the Congress, but to libraries throughout the USA and the world and to the scholars, re­searchers and scientists who use it.

Its foundation was laid in 1815 when President Thomas Gef-ferson offered his personal library accumulated for 50 years and considered one of the best in the United States at that time as the basis for a great national library.

Now the Library of Congress complex on Capital Hill includes three buildings. The Thomas Gefferson Building, which has been built in Italian Renaissance style, is the oldest of them. It was the largest and costliest (роскошный) library building in the world when it was completed in 1897. It is decorated with splendid sculp­ture, murals (фрески) created by 50 American artists. Its Main Reading Room is 160 feet high.

The Room houses a collection of 45,000 reference books (справочники), a part of the extensive main catalog of more than 23 million cards and desks for 212 readers. The Computer Catalog Center provides public access (доступ) to the Library's automated catalog.

The simply designed John Adams Building faced with white marble (мрамор) was opened in 1939. Sculptures on its large bronze doors represent 12 famous writers.

The white marble James Madison Memorial Building opened in 1980 more than doubled the Library's available Capitol Hill space. The building which is the official memorial to the Nation's fourth President contains the James Madison Memorial Hall, exhibition areas, eight reading rooms, offices and storage areas for collections which number over 50 million items (предметов).

 

Английский для Технических университетов и вузов файл принадлежит сайту www.crypower.ru

Lesson_5_Text_5D Библиотека Конгресса

 

Библиотека Конгресса является Национальной библиотекой в США. Это служит не только участникам и комитетам Конгресса, но и в библиотеки всюду по США и мир и ученым, исследователям и ученым, которые используют его.

Его начало было положено в 1815, когда президент Thomas Gef-ferson предложил свою личную библиотеку, накопленную в течение 50 лет, и рассмотрел один из лучших в Соединенных Штатах тогда как основание для большой национальной библиотеки.

Теперь комплекс Библиотеки Конгресса на капитальном Холме включает три здания. Здание Thomas Gefferson, которое было построено в итальянском Относящемся к эпохе Возрождения стиле, является самым старым из них. Это было самое большое и самое дорогостоящее (роскошный) здание библиотеки в мире, когда это было закончено в 1897. Это украшено великолепной скульптурой, фрески (фрески) созданный 50 американскими художниками. Его Главный Читальный зал 160 футов высотой.

В Комнате размещается коллекция 45,000 справочников (справочники), часть обширного главного каталога больше чем 23 миллионов карт и столов для 212 читателей. Компьютерный Центр Каталога обеспечивает открытый доступ (доступ) автоматизированному каталогу Библиотеки.

В 1939 было открыто просто спроектированное Здание John Adams, сталкивающееся с белым мрамором (мрамор). Скульптуры на его больших бронзовых дверях представляют 12 известных авторов.

Белый мрамор, который James Madison Memorial Building открыл в 1980, более чем удвоил доступное пространство Капитолийского холма Библиотеки. Здание, которое является официальным мемориалом Национальному четвертому президенту, содержит Мемориальный зал James Madison, области выставки, восемь читальных залов, офисы и склады для коллекций который число более чем 50 миллионов пунктов (предметов).

 

Английский для Технических университетов и вузов файл принадлежит сайту www.crypower.ru

SUPPLEMENTARY TEXTS

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ стр. 262

To be read after Lesson 5

How Transistors Work

Microprocessors are essential to many of the products we use every day such as TVs, cars, radios, home appliances and of course, computers. Transistors are the main components of microproces­sors. At their most basic level, transistors may seem simple. But their development actually required many years of thorough research. Be­fore transistors, computers relied on slow, inefficient vacuum tubes and mechanical switches to process information. In 1958, engineers put two transistors onto a silicon crystal and created the first inte­grated circuit that led to the microprocessor. Here on a tiny silicon chip there are millions of switches and pathways that help computers make important decisions and perform helpful tasks.

Transistors are miniature electronic switches. They are the building blocks of the microprocessor which is the brain of the computer. Similar to a basic light switch, transistors have two oper­ating positions, on and off. This on/off function enables the pro­cessing of information in a computer.

The only information computers understand are electrical sig­nals that are switched on and off. To understand how transistors work, it is necessary to have an understanding of how a switched electronic circuit works. Switched electronic circuits consist of sev­eral parts. One is the circuit pathway where the electrical current flows — typically through a wire. Another is the switch, a device that starts and stops the flow of electrical current by either com­pleting or breaking the circuit's pathway. Transistors have no mov­ing parts and are turned on and off by electrical signals. The on/off switching of transistors facilitates the work performed by micropro­cessors.

Something that has only two states, like a transistor, can be re­ferred to as binary. The transistor's «on» state is represented by a 1 and the «off» state is represented by a 0. Specific sequences and patterns of l's and 0's generated by multiple transistors can repre­sent letters, numbers, colours an



Последнее изменение этой страницы: 2016-07-23

headinsider.info. Все права принадлежат авторам данных материалов.