Главная

Категории:

ДомЗдоровьеЗоологияИнформатикаИскусствоИскусствоКомпьютерыКулинарияМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОбразованиеПедагогикаПитомцыПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРазноеРелигияСоциологияСпортСтатистикаТранспортФизикаФилософияФинансыХимияХоббиЭкологияЭкономикаЭлектроника






Категория Психология: 24 Страница

Данная категория - Психология на нашем сайте имеет 9889 страниц.

Описательные свойства поведения как молярного феномена Объективное определение целей поведения Начальные причины и три разновидности детерминант поведения Направления, выбранные клиентами Прочь от соответствия ожиданиям Подразумевает ли это статичность? Этика гуманистическая и этика авторитарная Этика субъективистская и этика объективистская ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ Основные формы психического отражения Происхождение основных понятий или категорий ума Значение как проблема психологии сознания Генезис высших психических функций О категории предметной деятельности Предпосылки для удовлетворения базовых потребностей Шесть больших классов феноменов восприятия Классификация характеристик электората Определение мотивов поведения и предвыборных предпочтений целевых сегментов По курсу «Политическая и социальная реклама» Основные формы политической власти Новые тенденции в развитии политической власти Инструменты политической власти Государственная политическая власть Проблема демонополизации власти и разделения властей Субъекты горизонтального распределения государственной власти Легитимность государственной власти Кризисы легитимности и способы их урегулирования Проблема легитимности власти в России Понятие системы государственного управления Система государственной политики как совокупность элементов Функции государственной политики Принципы и методы государственной политики Методы управления государственной политикой Основные характеристики внутренней политики Государственная экономическая политика Государственное регулирование экономики Государственная социальная политика Социальные права и гарантии граждан Проблема защиты национальных меньшинств Российская государственная национальная политика Государственная экологическая политика Основные направления экологической политики Зависимость внутренней политики от условий среды Основные составляющие системы международных отношений Субъекты внешней политики государства Значение международных договоров Концепция национальной безопасности Политическая культура и сознание Назначение и основные характеристики политической культуры Периодизация разработки концепции Эволюция взглядов и подходов к объекту изучения Характерные черты политической культуры Основные структурные элементы политической культуры Компоненты политической культуры Политическая символика и обрядность Национальный характер и политическая ментальность Религиозный аспект политической культуры Критериальный подход к дифференциации политических культур Типология по критерию открытости политической культуры Типология по принципу активности Модели и виды политических культур Религиозная (традиционная) модель политической культуры Типология политических субкультур Факторы возникновения, становления и развития подданнической политической культуры Советский период развития подданнической политической культуры Характеристика российской модели Типология субкультур российской политической культуры Политическое сознание как форма отражения политического бытия Пути формирования политического сознания Подходы к сущности политического сознания Понятие политической ментальности Роль и функции политического сознания Значимые компоненты политического сознания Обыденный уровень политического сознания Индивидуальное политическое сознание Формы специализированного сознания Противоречивость политической психологии Психологические механизмы группового политического поведения Роль и значение политической психологии Познавательный блок элементов политической психологии Элементы групповой формы политической психологии Функции политической психологии Предыстория политической психологии Подходы политической психологии Терминология политической психологии Ключевые проблемы, изучаемые политической психологией Международное признание и развитие политической психологии Отечественное сообщество политических психологов Соотношение политики и идеологии Идеология и политические утопии Причины и источники возникновения идеологии Этапы исторического развития политической идеологии Роль и функции и политической идеологии Структура политической идеологии Элементы структуры политической идеологии Классические концепции идеологии Теории деилогизации и конвергенции Определение политической идеологии Критерии классификации идеологий Либерально-буржуазные идеологии Идеи социализма в мировой истории Тоталитарный национализм (фашизм) Диалектика взаимовлияния политики и религии Тоталитарные и экстремистские секты, культы и течения Спектр левых социально-политических теорий Другие социально-политические теории Соперничество демократических и тоталитарных тенденций Основные идеологические направления современной России Судьба либеральной доктрины в России Поиск государственной идеологии Политическая социология / Ответственные редакторы: В.Н. Иванов, Г.Ю. Семигин. – М.: Мысль, 2000. Становление концепции гражданского гуманизма Гуманизм как идеологическая доктрина Особенности гуманизма как философии, идеологии и политики Мораль и политика: общее и специфическое Приватная и политическая мораль Функциональная общность политики и морали Совесть как верховный судья политического поведения Основные модели взаимодействия морали и политики Разведение политики и морали как абсолютно автономных сущностей Цели, методы и средства в политике Проблема выбора и обеспечения цели Основные подходы к проблеме соотношения целей и средств Основные политические методы и средства Понятие и роль насилия в истории Эффективность и цена политического насилия Особенности ненасильственной политики Ненасильственные способы борьбы в правовом государстве Структура взаимоотношения насилия и ненасилия на уровне личности Нынешнее состояние проблемы политического насилия Пути и средства преодоления политического насилия Взаимовлияние морали, политики и права Искусство балансирования между желаемым и возможным Понятие и история прав человека Идеи прав человека в античности и средневековье Становление системы защиты прав человека Современный этап развития системы Социальные потребности как источник прав человека Основные подходы к правам человека Права человека как инструмент внешней политики Структура теории поколений международных прав человека Соотношение прав личности и социума Гражданские и политические права Право на вооруженное сопротивление Соотношение прав и обязанностей Общественный и приватный уровень защиты прав человека Правозащитное движение: его роль и функции Инструменты общественного контроля Формы общественного сопротивления Государственные средства защиты прав и свобод человека Взаимодействие национальных и международных систем защиты прав человека Современное состояние прав человека в России Конституционно-правовые обязанности гражданина Российской Федерации Проективная методика для диагностики школьной тревожности А.М.Прихожан Диагностика темперамента у детей младшего школьного возраста и учет его в учебно-воспитательной работе Индивидуальный подход и тип темперамента. Определение потребностей заказчика и установление соответствующих стандартов Определение потребностей клиента путем анализа профессиональной деятельности Опросники для анализа профессиональной деятельности Критериальные системы оценивания Комплексное применение описанных методов Вычисление прибыли на вложенный капитал Оптимизация разработки процедур отбора Разработка структурированных собеседований Собеседование как социальное взаимодействие Факторы, влияющие на принятие решений по результатам собеседования. Тесты на выполнение образца работы Преимущества и недостатки тестов на выполнение образца работы. Виды упражнений, используемых в типичном ассессмент-центре. Методы отбора: альтернативные способы? Некоторые пункты из шкалы для самооценивания эффективности в сфере управления Стандарты принятия решений по отбору персонала Проведение подготовительной части занятия Упражнения для укрепления мышц и связок кистей, локтей и мышц брюшного пресса Проведение основной части занятия Техника выполнения ударов рукой Защиты (блоки) от ударов рукой и ногой Обезоруживание противника при конвоировании с автоматом размещения оборудования спортивного зала ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТИ Опросник Шмишека. Акцентуации характера Ключ к тесту Айзенка (общие способности) МЕТОД СОЦИОМЕТРИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ Методика изучения отношения к учебным предметам Смелость – геройство А Б В Г Д Е. УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ ТЕСТ НА ОЦЕНКУ УРОВНЯ КОНФЛИКТНОСТИ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ Печатается по решению Методического совета И по решению Редакционно-издательского совета Критерии оценки результатов педагогической практики Место учебной практики в структуре ООП Отчетная документация по учебной практике Отчетная документация по педагогической практике ТЕМА: ВВЕДЕНИЕ. Место летней практики в профессиональном становлении будущего учителя. Место практики в структуре ООП. Количество проведенных и посещенных практикантом уроков Психолого-педагогического анализа и самоанализа воспитательного мероприятия. Психологический анализ урока с учетом проявлений Памятка по организации и проведению воспитательного мероприятия. Изучение организации коллективной учебной деятельности и характера взаимоотношений учителя и учащихся на уроке (сформированность коммуникативных универсальных учебных действий) Определение уровня сформированности личностных Схема психологического обоснования конспекта урока Определение уровня произвольного внимания Ориентировочный тест школьной зрелости Организационный период (оргпериод ) смены Технология проведения вечерних отрядных «огоньков» Личности ребенка и классного коллектива Диагностика волевых качеств ребенка Уровни сформированносги учебных действий Тексты опросника по оценке качественных особенностей учебной деятельности ученика и степени выраженности соответствующих качеств Психика — это сущность, где внеположность и многообразие природы собирается к своему единству, это Критерием появления зачатков психики у живых организмов является наличие чувствительности Восприятием называют психический процесс отражения предметов и явлений действительности в совокупности их различных свойств и частей при непосредствен- Рактеристики интенсивности и скорости реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде. Группа антисоциальных психопатов, или «нравственное помешательство» Нения (из-за верности своим убеждениям люди даже идут на смерть). Различают агрессию как специфическую форму поведения и агрессивность как психическое свойство личности. Лой группы: пространственное и временное соприсутствие Группа, решающая значимую проблему, всегда выдвигает для ее решения лидера. Без лидера ни одна группа существовать не может. Тельности учащихся по овладению научными знаниями, умениями и навыками, развитию творческих способностей, мировоззрения и нравственно-эстетических взглядов. Психологическую форму успешного обучения можно охарактеризовать III. Анализ продукта (изделия) на качество Ем учебного модуля, в котором базисные содержательные блоки логически связаны в систему. Принципы — общие руководящие положения, требующие последовательности действий при различных условиях и обстоятельствах. В процессе воспитания необходимо побудить ребенка к осуществлению самовоспитания. Социализация личности представляет собой процесс формирования личности в определенных социальных условиях, процесс усвоения человеком социального опы- Идеаторпый этап развития психики. Тема 2. Технологія створення підприємства Припинення діяльності підприємства Московский психолого-социальный институт Список основных условных сокращений Дети с нарушениями двигательной сферы — в П. р. конституционального происхождения И. д. сюжетно-ролевые (или творческие) — это И., И. формы Шпильмейера — Фогта — Баттена — см. Модели интегрированного обучения Преимущества специализированной системы обучения детей с нарушенным зрением Искусственное оплодотворение человека — см. Классификация заболеваний международная К. развития детей школьного возраста Методы обучения в специальной школе Виды Н.: Н. гашишная, Н. астеническая, Н. комбинированная (полинаркомания), Н. опийная, Н. эфирная. О. сетчатки идиопатическая плоская — болезнь Государственная система коррекционной поддержки и социальной защиты детей и подростков — в Организационная модель интегрированного обучения Возможные формы развития детей с нарушенным зрением. Как ухаживать за больными X. X. Система специализированной помощи детям, страдающим Ц.п. Что следует делать больному цитомегаловирусной инфекцией? Теоретические и практические основы» КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ОТРАСЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ЕЕ ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ Основные задачи коррекционной педагогической теории и практики. Особенности коррекционной педагогической теории и практики при работе с военнослужащими. Сущность категории «личность» и ее характеристика. Причины и условия деформации развития личности ребенка. Различные стратегии построения коррекционной работы с детьми с нарушениями в развитии (культурный и субкультурный аспекты). Коррекционная работа с военнослужащими. Обучение и воспитание детей дошкольного возраста с нарушениями слуха. Обучение и воспитание детей дошкольного возраста с нарушениями зрения.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 |
 

headinsider.info. Все права принадлежат авторам данных материалов.